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MBA考生在复习英语的时候,应该也会对阅读有一点惧怕心理吧 ,据小编了解,英语阅读错4-5个的不在少数,但是阅读占比很大 ,阅读都做不好,别的还指望得多少分呢。因此得阅读者得英语,这句话是有一定道理的 。今天我们就了解一下英语阅读中暗示关键信息的点都在哪儿。
通常阅读中暗示关键信息的词我们起名叫信号词。信号词的作用是:在文章的浏览(即略读,skimming)过程中 ,对文中信息重要性的判断可以帮助读者快速有效地了解段落的大意 。
►在浏览过程中,读者可以通过寻找“信号词 ”(KeyWords)来区分重要信息和非重要信息。
1.以下词组提示下文所涉及的重要信息:
Themain/importantpoint/conclusion/reason…
Thepointtonotehere…
2.以下词组提示了下文的结构框架:
Therearethreemajorreasons…
3.but和however表示对比,常常用来提示重要信息。
4.在文中提问可以突出问题后的答案 ,提示读者答案中有重要信息。
5.有时,为了保证读者完全理解自己的观点,作者会在文中反复提出自己的观点:
Inotherwords
6.表示原因的词要牢记(常考点):
owingto ,dueto,because,becauseof ,inthat,butfor,without ,thanksto,for
表示目的的词要掌握:
inorderto,soasto,inorderthat ,sothat,to,for ,
表示结果的词要熟知:
asaresult,resultantly,consequently ,atlast,intheend,endupin
7.文章的结论通常是非常重要的 ,也是出题人喜欢设置埋伏的理想位置,因此,要在文中寻找提示结论的“信号词” ,例如:
Therefore/theresult/inconclusion/wecanconclude
oneoftheprimaryconclusionsisthat…/inaword
8.举例是为了帮助读者理解某一个观点,因此,文中的例子不是浏览文章时的重要信息 。在阅读过程中,以下词组提示读者下文是举例部分信息:
Forexample/instance/like
Suchas/theseinclude
Toillustrate/among/theseare
有时 ,作者也会用破折号或括号来提示举例信息,更重要的是,如果某一观点里面生词过多从而看不懂 ,则可以从其所列举的例子来理解该观点。
►标点符号的作用
1.“。”句号,分隔句子 。以“。 ”为单位,把段分隔成块 ,而后逐个击破。
2.“,”逗号,两个逗号之间是补充说明成份时 ,在阅读过程中可以跳过去不读 。英文中的逗号是无力连接两个句子的。
3.“:”冒号,后面进一步补充说明前面的内容,冒号的前后有一个从抽象到具体的过程。
4.“;”分号 ,并列结构,语义上的并列,结构上的并列 。
5.“—— ”破折号,两个“——”之间是补充说明成份 ,可以先不去读。
6.““” ”引号,引用某人的观点,反讽 ,讽刺。引用的目的:不论是正面还是反面引述都是为了说明核心概念 、中心思想 。否则就没有意义。
7.“()”补充说明,解释生词。
考研英语阅读虽难,但是多练习多总结规律是可以大大提高正确率的 ,所以要多下功夫。
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