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工作时间:9:00 ~ 21:00
姓名:徐晓荷
职称:教授
性别:女
俄语专业硕士生导师
俄罗斯研究所
地址:兰州市天水南路222号,
兰州大学外国语学院
电子邮件:xiaohex@lzu.edu.cn
个人简介:1987年毕业于兰州大学外语系俄语专业,获学士学位,与1987年六月留校任教。1996年10至2000年12月在俄罗斯圣彼得堡大学读博,2001年1月获俄罗斯语言学博士学位。2001年1月至今在兰州大学外国语学院任教 ,2001年任副教授.2006年任教授 。2002起年任外国语学院副院长至今,2004年任硕士生导师。2002至2005年被聘为甘肃省翻译专业高级职务任职资格评审委员会委员,2004年起兼任中国俄语教学研究会理事,同年 ,入选中华人民共和国教育部学位授权点通讯评议专家库。2008年4月至今被聘为兰州大学文献信息资源建设与服务专家委员会委员 。
研究方向:1.现代俄语与文化
2.俄语词汇学
开设课程:
专业课(本科生或研究生):基础俄语、高级俄语 、俄语泛读、俄语语法、俄译汉 、汉译俄、俄语口语、俄文报刊阅读 、俄语词汇学、俄语修辞学、现代俄语 、俄罗斯文学史、俄语视听说,共13门课程。
公共课:大学俄语(本科生)、俄语写作(博士生) 、俄语口语(博士生)。
主持项目:
1.俄罗斯社会变革对俄语语言的影响(1万),2001.9 ,结项 。
2.新世纪的俄语教学及教材研究(0.4万),兰州大学教学研究项目,2001.9-2002.9,结项。
3.俄语泛读(1万),兰州大学第三批重点课程,2002.9-2005.11 ,结题。
4.现代俄语词汇的变化与发展(7.0万元),兰大青年教师资助计划,2005-2008年 ,结项 。
主要成果:
1.АббревиатурывСанкт-Петербургскихгазетах.МатериалыXXVIIIнаучно-методическойконференциипреподавателейиаспирантов.Изд.СПбГУ,1999.3.1.0万字。
2.Семантическаяинновациявсовременномрусскомязыке.МатериалыXXIXнаучно-методическойконференциипреподавателейиаспирантов.Изд.СПбГУ,2000.3.0.7万字。
3.ОбособенностяхязыкасовременныхРоссийскихгазет.兰州大学学报,外国文学专集,2002.12.2.0万字.
4.现代俄语报刊中的单化词(универбаты),兰州大学学报(CSSCI) ,2003.3 。(独立)1.5万字。
5.俄语中带后缀-к(а)的单化词,社科纵横,2003.1。
6.哀婉孤独的女性世界—解读阿赫玛托娃的爱情诗 ,2003.5.(两人合作,本人第2)
7.中级俄语泛读.兰州大学出版社,2003.6.
8.俄语报刊中新派生动词和名词的构词特点 ,社科纵横,2004.3。
9.Аббревемывсовременномрусскомязыке(国际会议论文),XXXIIIмеждународнаяфилологическаяконференция.Изд.СПбГУ.Вып.14,2004.
10.转变观念,全面革新俄语泛读课程 ,高等理科教育,2005.2 。(两人合作,本人第1)
11.漫谈俄语新词及其出现的特征(2005年全国首届“海峡两岸俄语教学与研究学术讨论会”论文) ,中国重要会议论文全文数据库(电子版),2005.3。
12.现代俄语报刊中新词出现的特征研究,南京师大学报(社科版),2005年高教研究专辑。(独立)
13.圣彼得堡报刊中缩写词的特点研究 ,“语言·文化·交际”国际会议论文,黑龙江人民出版社,2007,3 。
14.Онекоторыхособенностяхиноязычныхзаимствованийврусскомязыке(国际会议论文),МатериалыXXXVIмеждународнойфилологическойконференции.Вып.14.Изд.СПбГУ,2007.
15.一些国际品牌在俄语中的表达法(1) ,俄语学习,2008.1。
16.一些国际品牌在俄语中的表达法(2),俄语学习 ,2008.2。
17.带后缀-ическ-和-ичн-的不完全近音异义词词义探析,中国俄语教学,2009.41.0万字 。
18.《俄罗斯个人崇拜现象的历史沿革及原因探析》 ,俄语学习,2010.2。
19.俄语泛读(上册),徐晓荷编 ,北京大学出版社,2010.1,182千字。
20.俄语泛读(中册),徐晓荷编 ,北京大学出版社,2010.8,260千字 。
21.俄周刊?Огонёк?2008年涉华报道研究,24-27页 ,5000字。俄语学习,2010.5。
22.从语篇语言学衔接(когезия)的角度分析К.Г.Паустовский的作品?Снег?,俄语学习 ,2010.6,9000字 。
23.心灵的呼唤——再读《驿站长》14-15页,3000字。文教资料 ,2010年5月中旬刊。
获奖情况:
2003年获本年度校级教学成果二等奖,名称为“面向21世纪的俄语泛读课教学改革 ”,获奖者3人 ,本人为项目主持人,排名第一。2005年获甘肃省第十二届青年教师成才奖,2007年获“兰州大学隆基中青年教师教学骨干奖”,名称为本人主讲课程“俄语泛读” 。年终考核中2003年、2005年、2006年、2008年度分别获优。
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