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来源:湖州师范学院人文学院2022-08-22相关院校:湖州师范学院
湖州师范学院新闻与传播硕士专业学位研究生招生考试《新闻与传播专业综合能力》考试大纲
一 、考试性质
《新闻与传播专业综合能力》(代码334)(以下简称《综合能力》)是新闻与传播硕士(MJC)专业学位研究生入学考试的科目之一 。《综合能力》考试要力求反映新闻与传播专业硕士专业学位的特点 ,科学、公平、准确、规范地测评考生的基本素质和综合能力,以利用选拔具有发展潜力的优秀人才入学,为我国社会主义新闻事业与媒介产业的发展培养具有良好职业道德 、法制观念和国际视野、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型 、复合型的新闻传播专业人才。
二、考试要求
测试考生对新闻传播专业的基础知识的掌握情况、综合运用能力以及对新闻传播领域中现实问题的解决能力。
三 、考试内容
第一部分传播学
(一)传播理论在媒介实践中的应用
1、媒介规范理论
2、受众理论
3 、效果理论
4、传播政治经济学与批判理论
5、与媒介研究相关的文化与社会理论
(二)传播与政治
1 、传媒制度、传媒政策与传媒发展战略
2、全球传播、文化帝国主义与世界信息传播新秩序
3 、热点事件与危机传播
4、其他相关议题
(三)传播与经济
1、新媒体环境下的传播政治经济学
2 、媒介生产与媒介生态
3、其他相关议题
(四)传播与社会
1、社会阶层与媒介
2 、媒介化生存
3、媒介素养与受众研究
4、发展传播学的演进与更新
5 、其他相关议题
(五)传播与文化
1、大众文化研究
2、网络文化研究
3 、新媒介与文化传播
4、其他相关议题
第二部分新闻学
(一)新闻采访
1、新闻采写的作用、挑战 、原则、方法
2、新闻采写的特征与原则
3 、新闻采写的主体
4、新闻采写的客体
5、新闻采写的成果
6 、新闻发现
7、闻选题与采访策划
8、采访的类型
9 、采访的准备与实施
(二)新闻写作
1、消息写作
2、通讯写作
3 、特写写作
4、其他报道样式的写作
5、广播新闻写作
6、电视新闻写作
7 、网络新闻写作
8、融合报道
(三)新闻编辑
1、新闻编辑的内涵及特点
2 、新闻编辑在新闻工作中的地位和重要性
3、新闻编辑的基本要求
4、编辑策划
5 、新闻稿件的分析及选择
6、新闻稿件的修改
7、制作新闻标题
8 、新闻稿的配置
9、版面和图片编辑
10、专刊与副刊编辑
11 、广播节目编辑特点与要求
12、电视节目编辑特点与要求
13、网络编辑特点与要求
(四)新闻评论
1、新闻评论的传播 、思维和表达特征
2、新闻评论中的观点
3、新闻评论中的论据
4 、新闻评论中的叙事
5、新闻评论中的论证
6、新闻评论的结构与节奏
7 、新闻评论的选题
8、新闻评论的标题
9、新闻评论的语言
10 、社论、述评与评论性按语
11、新闻评论的伦理
(五)媒介伦理与法规
1 、媒介伦理知识
(1)媒介伦理概述
(2)媒介伦理的失范
2、媒介法规与政策
(1)媒介与公共生活的法规控制
(2)媒介与权利
(3)媒介产业的政策与法规
(4)媒介行业的自律与他律
四、考试题型与分值
考试题型:名词解释、简答题 、论述题、材料分析题、应用及写作题(以上题型不一定同时出现)。
分数比例:名词解释 、简答题约40分;论述题、材料分析题约占60分;应用题及写作约占50分 。本科目满分150分。
五、考试方式
考试方式为闭卷 、笔试。由我校自行命题,考试时间3小时 。
参考教材或主要参考书:
1、彭兰:《网络传播学》 ,中国人民大学出版社出版,2009
2、《新闻采访与写作》(马工程教材),高等教育出版社 ,2019
拓展参考:
1 、马少华:《新闻评论教程》(第2版),高等教育出版社,2012
2、蔡雯、许向东 、方洁:《新闻编辑学》(第4版) ,中国人民大学出版社,2019
3、王军:《传媒法规与伦理》(第2版),中国传媒大学出版社 ,2020
4、新闻传播专业学术期刊论文
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