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来源:西北师范大学研究生院2022-08-06相关院校:西北师范大学
从西北师范大学研究生院获悉,2022年西北师范大学632高级日语考研考试大纲及参考书目内容如下
《高级日语》科目大纲
(科目代码632)
一、考核要求
词汇:选择填空题。(30%)
文法:选择填空题。(30%)
阅读理解:阅读短文回答问题 ,每个问题有四个选项,选择一个正确选项 。(30%)
材料写作:能用日语概括文章主要论点,阐明论证过程 ,并进行批判。(30%)
命题写作:能辨明文体,用正确的日语,在规定的字数内完成写作。(30%)
二 、考核评价目标
词汇评价目标:对日语词汇以及相关词组的熟练使用 。
了解日语词汇的体系、构成及位相等基础理论知识。
了解日语词汇的产生、组成 、演变 ,明确日语词汇的构造。
熟练掌握用日语词汇、语义、发展规律等 。
文法评价目标:熟练地运用本科阶段的语法知识
能准确理解日语语言学基础知识。
熟练掌握各种句型的搭配 、基础文法的使用规则。
能够对近义句型进行辨析,熟悉动词、助词和助动词的变形及用法 。
阅读理解评价目标:准确理解文章概要和作者观点。
理解主旨要义、文中的具体信息 、概念性含义。
进行有关的判断、推理和引申、理解文章的总体结构以及单句之间 、段落之间的关系 。
理解作者的意图、观点或态度,准确区分观点、论点和论据。
材料写作:熟悉学术文章语言逻辑习惯 ,初步掌握学术写作技巧。
能区别学术语言与日常语言的不同。
能提炼作者论述过程 。
具备一定的批判性思维。
命题写作:熟悉学术文章语言逻辑习惯,初步掌握学术写作技巧。
表述语法准确,句子通顺 。
层次分明 ,逻辑条理。
辨明文体,中心突出。
三、考核内容
词汇考核内容:
1.掌握常用汉字的读音 、日语的文字特点以及表记原则,特别是日文汉字读音的相关知识 。
2.近义词的辨析及中日词汇的对比区别。
3.和语、汉语、外来语 、混种语等词汇及雅语、俗语、敬语等。
4.词义,包括多义词 、类义词、反义词、同音词 、同形词等 。
文法考核内容:
基本句型、动词的各种变形及相关句型。
格助词、接续助词 、副助词、终助词和使役助动词、被动助动词、可能助动词 、否定助
动词、希望助动词、推量助动词及其相关句型等的用法。
3.敬语的使用 ,包括自谦 、尊他、美化等用法 。
4.表示原因、转折 、顺承、条件、强调 、限定、状态、假定等句型。
5.近义句型辨析 、口语与书面语的区别、固定搭配、习惯用法等。
阅读理解考核内容:准确把握说明文、议论文及记叙文的观点和所表达的意思。
1.阅读长度为1000字左右的解说 、随笔或小说等文章 。
2.阅读社论、评论、说明等较抽象性 、理论性的1000字左右的文章。
3.阅读有关广告、宣传册、杂志 、商业文件等600字左右的中短篇文章。
材料写作考核内容:具备一定的学术阅读、写作能力 。
阅读长度1000字左右的学术写作作品。
能较快概括归纳文章主要论点、具有一定深度广度的学术理解能力。
会对某一观点进行批判思维,并用较为规范的日语表达出来 。
命题写作考核内容
400-600字篇幅,书面语。
掌握记叙文 、说明文、议论文的写作手法。
四、参考书目
1 、《新经典日本语高级教程》 ,刘利国等主编,外语教学与研究出版社(2016版)
2、《新日本语能力考试N1文字词汇》,许小明等 ,华东理工大学出版社(2013版)
3、《新日本语能力考试N1文法》,许小明等,华东理工大学出版社(2013版)
原文链接https://yjsy.nwnu.edu.cn/2022/0629/c2701a192505/page.htm
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