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2022考研大纲#2023年西北师范大学630文化艺术综合硕士研究生考试大纲及参考书目

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类目:考研信息»院校信息»2022考研大纲»2023年西北师范..

来源:西北师范大学研究生院2022-08-02相关院校:西北师范大学

从西北师范大学研究生院获悉,2023年西北师范大学630文化艺术综合硕士研究生考试大纲及参考书目内容如下

《文化艺术综合》科目大纲

(科目代码:630)

一、考核要求

《文化艺术综合》考试大纲适用于报考西北师范大学戏剧与影视学、艺术硕士(广播电视领域)等专业的硕士研究生入学考试。《文化艺术综合》是上述专业的综合性 、集合式的重要专业基础和专业理论课考试科目 。本科目的主要内容包括美学、艺术学、传播学及中华优秀传统文化。要求考生熟练掌握基本概念 、理论结构和前沿动态 ,并具备综合运用所学知识分析解决实际问题的能力。

二、考核评价目标

本科目主要考查学生对美学、艺术学 、传播学及中华优秀传统文化基本理论的理解和应用能力,要求学生能够从个别的艺术现象、传播现象入手探求艺术发展传播发展的一般规律 。本科目的考试命题,根据考试大纲考核内容来组配试卷 ,掌握好试题的重点、内容覆盖面 、能力层次和难易度。考试采取闭卷笔试的方式,题型主要有填空、单选、多选 、概念解释 、简答、论述、分析等,以测试学生的理解 、分析、应用综合能力为主要考核评价目标。试卷满分为150分 ,考试时间为150分钟 。命题以中等考生能在规定时间内答完全部试题为限度。

三、考核内容

第一部分美学

一 、美

美的定义,美作为欲、技、道游戏的显现,美作为人的自由境界 ,美的形态,美的范畴。

二 、美感

美感的意义,一般感觉与审美感觉 ,审美经验分析 。

三、美与艺术

艺术与自然 ,艺术与生活,艺术与审美;艺术家,艺术创作 ,艺术品,艺术接受。

第二部分艺术学

一、艺术概论

艺术的本质,艺术的特征 ,艺术的起源,艺术的功能,艺术的教育 ,艺术与哲学,艺术与宗教,艺术与道德 ,艺术与科学。

二 、艺术种类

实用艺术的主要种类与审美特征,造型艺术的主要种类与审美特征,表情艺术的主要种类与审美特征 ,综合艺术的主要种类与审美特征 ,语言艺术的重要种类与审美特征,各种类型艺术精品赏析 。

三、艺术系统

艺术创作主体,艺术创作过程 ,艺术创作心理,艺术作品的层次;典型和意境,中国传统艺术精神 ,艺术风格、艺术流派 、艺术思潮;艺术鉴赏规律,艺术鉴赏心理,艺术鉴赏过程 ,艺术鉴赏与艺术批评 。

第三部分传播学

一 、传播话语

传播是传递,传播是控制,传播是游戏 ,传播是权力,传播是撒播,传播是共享和互动。

二、大众传播研究及其理论范式

传播研究史的建构 ,“传播学”在中国的建构 ,修辞学和文学批评传统,19世纪至20世纪初欧洲的大众传播研究,芝加哥学派与美国早期大众传播研究等;大众传播理论的三种范式 ,理论研究的程序与工具,理论评估等。

三、大众传播的效果和功能研究

宣传与说服,早期的功能研究 ,知沟假说,效果研究与传播流,创新及信息的扩散 ,大众传播与认知基模,沉默的螺旋,第三人效果 ,大众传播的信息环境取向,大众传播的受众使用与依赖取向 。

四 、大众传播的多元研究

批判理论的兴起和传播政治经济学派,文化研究 ,媒体生产与媒介场 ,多伦多学派及媒介研究等。

第四部分中华优秀传统文化

一、中华优秀传统文化概论

文化的定义,中国文化的历史地理环境,中国文化植根的经济基础 ,中国文化依赖的社会政治结构,中国传统文化的发展历程,多民族文化融合与中外文化交汇。

二、中华优秀传统文化的重要体现

中国语言文字 ,中国古代科学技术,中国古代教育,中国古代文学 ,中国古代艺术,中国古代史学,中国传统伦理道德 ,中国古代宗教,中国古代哲学 。

三 、中华优秀传统文化的时代价值

中国文化的类型和特点,中国文化的基本精神 ,中国传统文化的价值系统 ,中国传统文化向近代的转变,建设社会主义的中国新文化。

四、参考书目

彭吉象:《艺术学概论》,高等教育出版社2019年版。

刘海龙:《大众传播理论:范式与流派》 ,中国人民大学出版社2008年版 。

张岱年,方克立:《中国文化概论(修订版)》,北京师范大学出版社2004年版。

彭富春:《美学原理》,人民出版社2011年版。

原文链接https://yjsy.nwnu.edu.cn/2022/0629/c2701a192505/page.htm

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