院校动态#西安交通大学以<三个强化>加快卓越工程师教育培养

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来源：西安交通大学2022-07-01相关院校：西安交通大学

西安交通大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述
，牢记为党育人、为国育才初心使命，坚持“四个面向
” 、践行“四个服务” ，探索新机制
、打造新平台、构建新模式
，积极探索创新卓越工程师培养方式，努力培养造就爱党报国 、敬业奉献
、具有突出技术创新能力、善于解决复杂工程问题的卓越工程科技人才。

强化专业建设 ，探索人才培养新机制 。聚焦高精尖缺新工科专业
，按照“试验班—新方向—新专业 ”建设路径，开设人工智能试验班 、热流国际班
、3D打印班等 ，试行新方案、新课程
，探索与龙头企业合作共建新专业，创办人工智能 、储能科学与工程等一批新工科专业
。面向新兴产业 ，改造升级传统工科专业
，通过专业规划
、教改项目、大类招生等，引导传统专业转型升级。依托机械 、能源动力、电气等优势专业 ，创办智能制造
、新能源科学与工程、能源互联网等新工科专业 。制定特色人才培养方案，根据专业培养目标和就业导向
，调整优化涵盖31个工科专业的课程体系，实施课程大纲定期更新制度 ，及时引入行业领域前沿内容
，获批国家级一流专业建设点40个，省级一流专业建设点25个
。构建“规划—建设—评价—改进
”闭环改进机制 ，围绕国家战略与社会发展需求
，建设新兴专业，完善生源 、培养
、资源、教改 、质保
、效果、特色等7方面 、35个观测点的专业综合水平评估体系 ，每四年开展一轮校内自评。组织全部工科专业开展国家工程教育专业认证
，不断提升学科专业建设质量 。

强化校企合作，打造科创实践新平台
。以国家重大项目为牵引 ，瞄准人工智能
、储能科学与工程、智能制造 、医工学等方向
，构建本硕贯通的人才培养模式，建立纵向贯通式项目课程体系与横向衔接式理论课程体系 ，组建跨学科
、校企融合师资队伍，不断提升人才培养质量。搭建产教融合创新平台
，整合优势学科力量，联合相关行业龙头企业 ，申请并获批国家储能技术产教融合创新平台 。与行业龙头企业、科研院所等共建多学科交叉创新联合体
，打造科教一体 、产教融合、科研创新
、成果孵化全链条式协同育人新平台
。实施校企联合“百千万卓越工程人才培养计划”，联合百家行业企业和科研院所 ，聘请千名卓越工程师
，共同培养万名高素质工程师。2022年建设创新联合体项目34项，合作单位52个 ，遴选企业导师192名
，录取专项研究生187名 。

强化目标导向，构建实践育人新模式。校企协同、学科专业交叉建设菁英班 ，校企联合优化人才培养方案和课程体系
，贯穿学生培养全过程，推动实现学生修读专业方向 、校企师资
、实践育人方法和学生能力素质“四融合 ” ，探索构建协同育人新范式
。通过“一队一策双师资
”和“一人一题双导师”，培养学生解决复杂工程问题能力。近年来
，共建设24个菁英班，引进115名行业专家 ，覆盖校内所有工科学院 。依托交叉创新实践平台开展国创项目、学科竞赛100余项
，学生获得机器人世界锦标赛 、国际航空设计大赛等多个国际赛事冠军
。建立创新创业联动协作工作机制，成立由校领导任组长的专项工作领导小组 ，邀请具有丰富经验的教师和企业专家担任顾问
，定期研讨部署学校创新创业教育工作。加强实验教学示范中心和实验室建设，拓展校外实践育人平台 ，年均开放600余个实验项目
，4500余名本科生加入，依托平台参加各类竞赛获奖400余项 ，发表论文近200篇;建立400余个校外实践教育基地
，年均开展实习7000余人次 。构建以国
、省、校创新训练项目及学科竞赛为载体的分层次 、结构化创新能力培养体系，每年投入经费400余万元推进创新创业训练计划 ，近五年本科生发表论文186篇
、获得专利授权118项
。积极组织参加中国国际“互联网+ ”大学生创新创业大赛等赛事，获国家级金奖22项
，累计孵化学生创业企业197个，吸引各类投资近11亿元。

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