南通大学综合评定复审内容详解 南通大学综合评定复审内容有哪些

南通大学是一所具有多学科特色的全国重点大学 ，地处中国江苏省南通市，学校秉承“祈通中西
，力求精进”的校训，努力培养具有创新精神 、责任感和实践能力的优秀人才 ，综合评定复审是学校对学生在学业、品行
、能力等方面的全面评估
，旨在更好地促进学生全面发展，提高教育质量 。

一、复审目的

1. 全面了解学生的学术表现 、道德品质
、社会实践、创新能力等方面的情况 ，为学校提供客观 、公正的评价依据。

2. 激发学生自我认知
、自我完善
，提高学生的综合素质和核心竞争力
。

3. 发现并解决学生在学习、生活中遇到的困难和问题，为学生提供个性化的指导和帮助。

二 、复审内容

1. 学业成绩：对学生的课程成绩
、实践成绩、创新能力等方面进行评估 。

2. 道德品质：关注学生的思想品德 、行为规范
、礼仪素养等方面
。

3. 社会实践：评价学生在社会实践活动中的表现 ，包括志愿服务、社团活动 、实习实训等。

4. 创新能力：考察学生的科研能力、创意表现
、专利申请等方面 。

5. 体育锻炼：关注学生的身体素质、体育成绩和运动特长
。

6. 综合素质：包括语言表达 、团队协作
、人际沟通等各方面的能力。

三、复审流程

1. 资料收集：学校各部门收集学生的各项评价资料
，包括成绩 、表现等 。

2. 信息整理：对收集到的评价信息进行分类
、整理，确保数据准确无误
。

3. 综合评估：根据复审内容 ，对学生的各项表现进行综合评估。

4. 结果反馈：将评估结果反馈给学生及家长
，以便学生了解自己的优势和不足，及时调整学习和生活策略 。

5. 跟踪指导：针对评估结果 ，为学生提供个性化指导，帮助学生解决问题
，提高综合素质
。

四、复审意义

1. 促进学生全面发展：综合评定复审关注学生各方面的发展，有助于学生全面了解自己 ，发现潜能
，培养综合素质。

2. 激励学生争先创优：复审结果可作为学生奖学金 、荣誉称号等评选依据，激励学生争先创优 ，提升自身能力 。

3. 提高教育教学质量：通过复审
，学校可以了解教育教学工作中的不足，及时调整教学计划和培养方案 ，提高教育教学质量。

4. 促进家校沟通：复审结果可作为家校沟通的重要内容
，有助于家长了解孩子在校表现，共同促进学生的健康成长
。

南通大学综合评定复审是对学生全面发展的一次全面检阅 ，有助于发现和培养具有创新精神
、责任感和实践能力的优秀人才
，为我国经济社会发展输送高素质人才。