教育学#2022考研究生333教育硕士#中国教育史知识点-<明人伦>与教育目的

类目：三人行考研网>教育学>正文

时间：2021-08-2709:37:03

报考2022教育学考研的考生现阶段需要掌握哪些复习知识点呢？教育学考研栏目为各位考生提供“2022考研333教育硕士：中国教育史知识点-“明人伦”与教育目的 ”备考资料 ，希望可以给备战教育学专业的考生提供帮助 。

考生可以扫码加入在职人教育硕士交流群了解更多教育学相关资料

中国教育史知识点：“明人伦
”与教育目的

孟子认为教育的目的在于“明人伦”
，同时认为教育就是通过实现“明人伦 ”来为政治服务的
。具体表现为五种人际关系：“父子有亲，君臣有义 ，夫妇有别
，长幼有序，朋友有信。
”孟子极为重视“孝”与“悌 ” ，并以此为中心
，建立了一个道德规范体系：“五常
”，即“仁、义 、礼
、智、信” 。

“明人伦 ”的价值：“五伦”体现了中国古代社会的宗法关系 ，维护上下尊卑的社会秩序和道德观念，为人们普遍接受
。孟子想把国家统一
，政治的实现建立在以“孝
”为纽带的血缘宗法关系的基础上，以伦理道德为基本教育内容 ，以“孝悌”为伦理道德基础的教育
，是整个中国封建社会教育的重要特点。