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考研复习专业课#2021年海南师范大学*管理学基础*硕士研究生招生考试考研大纲

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考研复习>>专业课>>正文2021年海南师范大学《管理学基础》硕士研究生招生考试考研大纲

更新时间:2021/1/2512:40:33

海南师范大学全国硕士研究生招生自命题考试大纲

考试科目代码:[818]考试科目名称:管理学基础

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一、考试形式与试卷结构

(一)试卷分数及考试时间

本试卷满分为150分 ,考试时间为180分钟 。

(二)考试形式

考试形式为闭卷 、笔试。

试卷由试题和答题纸组成;答案必须写在答题纸(由考点提供)相应的位置上。

(三)试卷结构

简答题:30分

分析论述题:40分

案例分析:80

二、考试目标

(一)市场营销管理

1、正确认识课程的性质 、任务及其研究对象,全面了解课程的体系 、结构,对市场营销学有一个整体的认识 。

2、牢固树立以顾客需要为中心的市场营销观念 ,并以此观念为指导研究和解决市场营销的理论和实际问题 。

3、掌握市场营销的基本概念 、基本原理和基本方法 ,包括国内外市场营销理论与实践的最新发展。

4、考查考生的营销分析能力,能够面对企业的经营环境制定出恰当的营销策略。

5、紧密联系实际,学会分析案例 ,解决实际问题,把学科理论的学习融入对经济活动实践的研究和认识之中,切实提高分析问题 、解决问题的能力 。

(二)企业战略管理

能够将所学的知识系统整合起来考虑企业战略管理问题;能把市场营销、投资理财、人力资源 、生产运作和研究开发等职能战略与企业总体战略结合起来系统分析;把企业的内外部环境从长远发展的高度来概括、总结 ,提出可操作性思路;系统规划持续竞争优势和核心竞争能力;通过学习要求学生掌握企业战略管理的过程、企业战略管理的内容与方法。

三 、考试内容

1、管理与管理者

管理的概念;管理的属性;管理者的定位;管理主体与客体;管理者的素质与技能;管理者的角色;管理的科学性与艺术性;管理的职能和管理过程;管理学的研究对象;管理学的学科性质;管理的基本原理。

2、管理学的形成与发展

中国传统管理思想;西方早期管理思想;古典管理理论;人际关系学说与行为科学;现代管理丛林中各学派的观点 。

3 、组织的环境

组织环境的特点与分类;组织一般环境与具体环境的定义及主要内容;组织的内部资源;组织对环境的适应与调节。

4 、管理道德与社会责任

管理道德观的主要观点;影响管理道德观的因素;改善管理道德观的途径;利益相关者;企业社会责任的含义及范围。

5、管理决策

决策含义及要点;决策的分类;决策的原则;对决策合理性的认识;决策的过程;决策五要素;定性决策方法;定量决策方法 。

6、计划与预测

计划内容 、性质与计划类型;计划工作原理与程序;计划技术与方法;目标管理的特点与实质、目标管理的过程、目标管理的评价,预测的作用与方法。

7 、组织与组织管理

组织含义及类型,组织的构成要素及作用 ,正式组织与非正式组织,组织管理职能,组织理论。

8、组织设计与权力配置

组织结构和组织设计 ,影响组织设计的主要因素,组织设计原则与组织设计过程,管理幅度的确定和管理层次的划分 ,组织集权与分权 ,分权与授权,职权的划分与合理运用,扁平结构和直式结构 ,部门划分方法及优缺点,组织结构的基本形式,委员会集体决策的优缺点 。

9、组织中的人员配备

人员配备的含义 、工作内容和程序 ,职务分析的作用、程序与方法,工作设计的原则,工作设计的方法 ,影响工作设计的因素,管理人员应该具备的才能和个人特点,人员选聘的途径、程序和方法 ,人员考评的目的 、作用、内容与方法,考评中存在的问题及相应对策,培训的一般模式、过程与方法 ,职业发展计划 ,职业发展阶段,职业定位模式,职业发展维度 ,绩效评估的类型与方法。

10 、组织变革与发展

组织生命周期;组织变革的动因;组织变革的方式;组织变革的程序;组织变革的策略;组织变革的阻力及应对策略;组织发展的趋势。

11 、领导行为与艺术

领导过程的特点,领导与管理的区别,领导者与管理者的区别 ,领导效能,领导理论,领导艺术及其特点 ,用人的艺术,激励人的艺术,人际交往的艺术 ,赢得威信的艺术 。

12、员工激励

需要、动机与行为的关系,管理中的人性假设,激励的含义及其过程 ,需要层次理论 ,XY理论 、ERG理论、成就需要理论、双因素理论 、期望理论、目标设置理论、公平理论 、强化理论、学习理论的主要内容与对激励的启示 。

13、管理沟通

沟通的含义及作用;沟通的一般模式;人际沟通的特点及作用;团队沟通的特征与策略;沟通障碍及其克服对策;组织内部沟通的作用与类型

14 、控制过程与类型

反馈原理,控制与计划的关系,控制的过程 ,管理控制的基本方法,有效控制的原则与特征。

15、控制技术与方法

预算控制,零基预算 ,审计控制,损益控制,投资报酬率控制 ,项目管理,全面质量管理,准时生产 ,管理信息系统。

16、风险控制与管理

风险的特征与分类,风险管理的目标与流程,风险识别的含义 、过程与方法 ,风险评估 ,风险控制的目的和原则,风险控制的类型及控制方法,风险管理的实施与监控 。

17 、管理创新

熊比特的管理创新思想 ,科斯及追随者的看法,管理创新的含义及动因,知识经济发展对组织创新的影响 ,制度创新与现代企业管理模式创新的基本趋势,技术创新的含义、动因与策略。

18、组织文化理论

组织文化的含义及功能,组织文化的要素及结构 ,组织文化重塑的内涵及措施,组织文化建设的基本程序。

19 、学习型组织理论

学习型组织的内涵及特征,五项修炼的含义及修炼方法 ,创建学习型组织的基本原则与途径,创建学习型组织应注意的问题,对学习型组织的评价 。

20、虚拟组织理论

虚拟组织的涵义及特点 ,构建虚拟组织的核心要素 ,虚拟企业组织的经营方式,虚拟企业组织构建与设计的关键点,虚拟组织发展对观念更新的要求 ,建立虚拟组织的保障因素。

21、流程再造理论

流程再造的含义及原因,流程再造组织与运作的主要内容,流程再造的一般方法 ,流程再造的阻力及对策。

22 、知识管理理论

知识管理的含义与内容,知识管理的目标及作用,知识管理实施的原则 ,知识管理的步骤与策略,影响知识管理成功的因素,知识管理实施成功的标准 。

23、比较管理与跨文化管理移植

比较管理学的研究内容与方法 ,美、日 、德、法企业管理中领导风格的差异,美、日 、德的企业劳动关系体制的比较:美、日、德 、韩的人力资源管理比较:跨文化管理移植应注意的问题及解决办法。

四 、主要参考书目

1.主编陈传明,管理学(第2版) ,高等教育出版社 ,2018。