联考综合>逻辑#2020考研究生冲刺期 此阶段管综逻辑写作如何再进步

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时间：2019-11-1114:26:16

​到了现在考前四十天左右的阶段，大部分同学都通过视频课或者是面授的方式学习过写作了 ，甚至有些同学花费了很多精力去背诵范文和写作素材。尽管如此
，还是有部分同学遇到作文无法下笔，看到材料之后思维混乱 ，想到哪写到哪里
，素材糊乱拼凑成文 。这种状态很难保证在考场上限定的时间内写出高质量的文章，想拿高分 ，心里却没有谱
。那么到了此阶段写作如何才能在考前有更明显提高呢？提高自己的论证和分析能力才是重中之重。跟随三人行考研网小编一起了解一下吧~

（一）考研试题为王
，打好写作基础

无论是论证有效性分析还是论说文，到了现阶段都须着手练习考研试题了 ，并且不是写完就丢掉了
，而是参考优秀范文，进行反复的修改 。并且两篇文章的基础都是论证 ，因此我们须对论证非常了解
。一个论证由论点、论据及论证过程构成，缺一不可
，我们在写作中也须清楚的表述出自己的论点 、论据和论证过程。论点要明确，全文围绕论点展开 ，论据则须举出充分的事实或者正确的道理去证明论点的正确性
，须保证其真实
、典型、新颖 、充分 。而论证过程则是分析论证论点的正确性，因此论证过程离不开论点和论据
。

（二）论证有效性分析

1.掌握常见的逻辑谬误

写好论证有效性分析文章的前提是找得到逻辑谬误 ，因此很多常见的谬误须非常熟悉。这些谬误主要有：偷换概念
、以偏概全、不当类比 、非黑即白
、自相矛盾、条件误用 、推不出
、归因不当、强拉因果等 。

2.“有效
”运用模板

由于考试时间十分紧张
，如果想在短时间内速成一篇高质量文章难度较大，所以建议同学们可以提前准备一些模板 ，以备考场上灵活运用
。我们把一篇论证有效性分析分为：标题 、开头、结尾
、主体段落四部分
，主要针对这四个部分展开讲解。

标题：将概括提炼出的论点加上反问作为标题，也就是传说中的“后吗式”拟标题方式 ，强烈推荐此方式 。比如：《大学生就业真的不难吗》、《政府真的只需做大市场吗》。

开头：主要是概括材料和提出质疑
。除了材料中的论据和论点
，其它都可以提前固定下来。比如：论证者通过________，得出________的结论 。然而 ，该论证过程存在若干逻辑谬误，是值得商榷的
。

主体段落：主体段落主要是论证材料中的逻辑错误
，而这部分也是文章中最为灵活的地方。我们要去熟悉段与段之间的连接词和引用材料时的常用词等 。

结尾：结尾段直接指出材料中的论证存在逻辑缺陷，再次表明质疑立场即可
。比如：综上所述 ，材料中存在诸多逻辑漏洞
，得出的结论也是难以让人信服的。_______的建议未_______ 。

3.注意点

（1）不质疑论据，不否定论点 ，重点关注推理过程是否合理
。

（2）从材料出发就事论事
，不加入新观点。

（3）用词忌绝对化，多用“可能 ”等客观评价的词

（4）引用材料短小精悍 ，给出理由充分细致 。

（三）论说文

1.学会说理

很多同学在备考论说文的时候
，都倾向于背素材，却没有一个分析和思考的过程 ，这样写出来的文章往往缺少了论说文的灵魂
，也就是说理的部分
。论点和论据一旦相互脱离，论据就没有了支撑作用 ，论点自然就“难以立足
”，这样的文章写出来往往只是一堆材料的堆砌
，连自己都难以说服，更别说阅卷老师了。因此在阐述完论点论据之后 ，各位要加以分析
，加上说理的部分，才能使文章更具有说服力 。

2.论说文写作素材

选择论据素材时 ，有些地方需要注意
，不能盲目地去整理居里夫人 、张海迪等陈旧素材，实用的素材有切合论点
、真实典型、角度多变 、新颖独特
、有时代性等特点。

收集素材时须结合现在社会发展趋势 ，去整理当代的一些具有代表性的案例
，迎合考试的趋势，只有具有时代性、新颖独特的论据 ，才能使阅卷者眼前一亮
，而陈旧的素材不仅回报率低，还会让阅卷者觉得考生的思维僵化
。

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，希望能够在后面的学习中对大家有所帮助，更多考研相关内容尽在三人行考研网逻辑推理频道！

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