新闻传播学#新闻学概论考研究生复习笔记之新闻

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时间：2016-09-2812:24:14

2017考研已经进入百日冲刺阶段 ，对于此阶段的复习同学们应将重点放在笔记与知识点干货上
，三人行考研网为备考新闻传播学的考生准备了李良荣《新闻学概论》复习笔记，同学们可以对照笔记复习啦~

第二章新闻

第一节新闻的基本特点

新闻与生俱来的基本特点:一是真实,二是新鲜 。由此延伸出新闻报道上迅速及时的要求
。

新闻必须真实和迅速的原因：是人类求生存、求发展的需要。新闻以真实 、迅速作为区别于其他学科最为明显
、最为独特的标志 。

新闻基本特点的影响和作用：1、现代社会 ，新闻真实 、迅速的要求决定了新闻工作的方向
，塑造了新闻媒介以及新闻工作者的品格，决定了媒介的形式和技术的采用
。2
、人类对于传播工具的选择归根结底是由新闻的特性决定的。3、真实和迅速的要求还决定了对新闻工作者素质的基本要求：首先必须诚实 、公正和严谨;其次必须有敏锐的反应和判断能力 ，这一切都是从保证新闻的真实和迅速出发的 。

第二节两种新闻定义

新闻的两种定义：

1、新闻是新近发生事实的报道2
、新闻是新近事实变动的信息

新闻是报道，表达出新闻的形式。新闻是信息
，表达出新闻的实质
。

报道是对可以查证的事实的客观论述。

分析是建立在事实基础上的，是对事实发生的原因、意义 、影响所作的解释以及对未来发展趋势
、结果所做的？ 。分析的前提是掌握的事实 ，分析的依据是事实(背景材料)
，分析的结论也同样必须是事实，或者是构成该事实的必要材料
。

判断是对某一事件利与弊、是与非 、对与错
、得与失、善与恶 、荣与辱所作的结论。这种结论 ，有强烈的主观倾向
，有鲜明的价值取向 。

新闻既然是新近发生的事实的报道，那么 ，它就应该尽可能多地向人们提供可以查证的事实
，也不妨做些分析，但应尽可能避免下判断 ，更不要以判断来代替事实
。

第三节新闻本源

先有事实
，后有新闻;事实是第一性的，新闻是第二性的。

记者不仅仅要从事实出发找新闻 ，而且必须从事实的变动中着手找新闻 。因为，变动产生新闻
，变动是新闻之母
。

新闻最主要的功能是：反映世界的最新变动。

新闻本源≠新闻来源新闻来源是指新闻从何处获得，所以又称新闻出处 。在新闻报道中 ，西方国家的新闻媒介都明文规定：所有新闻都能交代新闻来源
。新闻来源一般有三条途径：一是记者采访他人;而是记者在现场亲眼目睹;三是查阅有关资料或他人来信。

第四节新闻要素

新闻要素是指构成新闻的必须材料 。新闻有五要素才能构成一条完整的新闻。新闻五要素：

Who(谁)what(做了什么)when(时间)where(地点)why(原因)

也有将how作为要素的
，但一般通用五要素
。新闻五要素的三大作用：

第一，有助于记者在采访新闻时迅速浓情每一个事实的要点。从这个意义上说 ，新闻五要素是弄清每一个事实的阶梯 。

第二
，有助于记者迅速地抓住新闻的重点，尤其在新闻导语的写作中
。

第三 ，有助于明了新闻体裁的要义。不同体裁对五要素有不同侧重点 。消息强调what
，通讯强调how，深度报道强调why
。

第五节新闻类别

一
、以新闻内容来分类

在中国 ，可以分为政法新闻、经济新闻(或称工交新闻 、财经新闻)
、文教卫生新闻(包含文艺)、体育新闻 、社会新闻。

二、以新闻发生地来分类

国际新闻
、全国新闻、地方新闻 。

三 、以新闻的时间性来分类

突发性新闻
，是对出乎人们意料而突然爆发的事件的报道
。延缓性新闻，是对逐步发生变化的事情的报道。

四
、以新闻与读者的关系来分类可以分为软新闻和硬新闻

硬新闻 ，是指关系到国计民生以及人们切身利益的新闻 。硬新闻有极严格的时间要求，报道必须迅速
，时效性要求强
。另一个要求是报道尽可能准确，信息尽可能量化。

软新闻是指富有人情味、纯知识 、纯娱乐的新闻 。它和人们的切身利益并无直接关系。软新闻的发生往往没有明确的时间界限 ，多数属延缓性新闻
。软新闻讲究写作技巧
，须用生动活泼的文笔来写。

总体上说，人类必须在硬新闻获得满足之后才会需要软新闻;从总体上说 ，新闻媒介也是以传播硬新闻作为生存
、发展的基础的 。但并不是说任何媒介都应以硬新闻为主
。

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