新闻传播学#2015年考研究生传播学知识点[2]

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时间：2016-06-2510:13:16

　一 、如何把握传播概念

美–;库利社会学传统

社会互动理论倡始人。强调传播的社会关系性，把传播看做是人与人关系得以成立和发展的基础 。

美–;皮尔士符号学或语义学传统

符号学的创始人 ，强调符号作为精神内容的载体在传播中所起的特殊作用
。

他们开创了界定传播概念的两传统
，一是社会学的传统，一是符号学或语义学的传统。后来 ，这两传统逐渐发生融合

传播的实质：是一种社会互动行为
，人们通过传播保持着相互作用和影响的关系 。

两个传统的融合：传播是通过符号或象征手段而进行的社会互动
。/通过社会互动而共享意义。

信息概念引入后，人与人之间的社会互动行为的介质是作为意义和符号
、精神内容和物质载体之统一体的信息 。

施拉姆：当我们从事传播的时候 ，也就是在试图与其他人共享信息–;–;某个观点或某个态度
。传播至少有三个要素：信源、讯息和信宿。

阿耶尔：传播在广义上指的是信息的传递
，它不仅包括接触新闻，而且包括表达感情 、期待
、命令、愿望或其他任何什么 。

　　二 、传播与信息

传播学考察的主要对象–;始终都是人类的社会信息及其传播活动

社会信息与自然界的其他信息的联系和区别

联系(共同点)以质
、能波动的形式表现出来。精神内容的载体都表现为一定的物质讯号 ，作用于人的感觉系统

并引起反馈
。因此，社会信息也具有物质属性(至少就精神内容与载体的不可分离性而言)。

区别:为什么说“信息是物理载体和意义构成的统一整体”?

(特殊性质)第一
，它并不单纯地表现为人的生理层次上的作用和反作用，而伴随着人复杂的精神和心理活动 ，伴随着人的态度、感情 、价值和意识形态;(两个伴随)

第二
，作为社会信息的物质载体–;–;符号系统本身，也是与物质劳动密切相关的人的精神劳动的创造物 。(一个创造物)在此意义上 ，我们把社会信息看做是物质载体和精神内容的统一
，主体和客体的统一，符号和意义的统一
。

(传播学与信息科学是相互影响和相互渗透的)信息科学对传播学的巨大贡献

一.把信息概念引进了传播学领域 ，提高了传播学理论表述的科学性和严谨性;(提高两性)

二.拓宽了传播学的视野
，使它能够把人类传播活动放在更大的系统和环境中加以考察，这有助于探索人类社会传播的一般和特殊规律。(一宽一大)

信息：信息是物质的普遍属性 ，是一种客观存在的物质运动形式 。它在物质运动过程中所起的作用是表述它所属的物质系统
，在同其他任何物质系统相互作用的过程中，以质、能波动的形式所呈现的结构
、状态和历史
。–;–;最广义的信息概念。一切表述事物的内部或外部互动状态或关系的东西都是信息 。

社会信息：除人的生物和生理信息以外的、与人类的社会活动有关的一切信息
。

社会信息是物质载体和精神内容的统一 ，主体和客体的统一，符号和意义的统一。

信息是由物理载体和意义构成的统一整体 。

社会学视点和信息科学视点结合的传播概念：传播是社会信息的传递或社会信息系统的运行
。

社区：由地缘关系和社会关系构成的共同体。

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