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时间:2019-08-1314:31:56
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"丑小鸭实验"可能是翻译不同。在心理学历史上,有关期望和信心对人的影响的实验,1966年 ,美国心理学家罗森塔尔经过实验,研究了教师对学生的期望对学生成绩的影响 。他在实验中发现的"皮格马利翁效应",不仅影响了人们的教育观念,而且对人们的其他社会性行为都产生了深远的意义。
罗森塔尔的实验并不复杂:他来到一所乡村小学 ,给各年级的学生做语言能力和推理能力的测验,测完之后,他没有看测验结果 ,而是随机地选出20%的学生,告诉他们的老师说这些孩子很有潜力,将来可能比其他学生更有出息。8个月后 ,罗森塔尔再次来到这所学校 。奇迹出现了,他随机指定的那20%的学生成绩有了显著提高。
为什么呢?是老师的期望起了关键作用。老师们相信的结论,相信那些被指定的孩子确有前途 ,于是对他们寄予了更高的期望,投入了更大的热情,更加信任 、鼓励他们 ,反过来这些孩子的自信心也得到了增强,因而比其他的80%进步得更快。罗森塔尔把这种期望产生的效应称之为"皮格马利翁效应" 。皮格马利翁是希腊神话中的一位雕刻师,他耗尽心血雕刻了一位美丽的姑娘,并倾注了全部的爱给她。上帝被雕刻师的真诚打动了 ,使姑娘的雕像获得了生命。
这个实验告诉我们,你对他人的期望会间接地产生多么巨大的效果 。我们以积极的态度期望别人,别人可能就会朝着积极的方向改进相反 ,我们对他人的偏见也能产生消极的结果,尤其对那些缺乏自知和自控能力的未成年人。
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