心理学#2020考研究生心理学备考复习几大误区

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时间：2019-08-0913:45:00

　暑期是拉开大家分数的关键时期，所以我们复习不仅要努力也要用对的方法 ，而不是只花时间
，不注重效率，这样也是白白浪费时间 。三人行考研网小编为大家整理的“2020考研心理学备考复习几大误区”的相关内容 ，希望对考研的同学有所帮助
，一起来看看吧
。

1、心理学的东西全是背的，我只要先看书理解了 ，到后期扯着嗓子背就可以了。

大部分刚刚开始准备的文科生都是这样认为的
，这是因为对心理学的考研科目的不了解导致的 。但是看到实验和统计这样的科目的时候就傻掉了，这些人要么就此放弃 ，要么硬着头皮走下去，但是脑子中还是觉得只要能背住就一切都搞定了
。因为大家都习惯了去背
，高考是背，期末考试也是背。考研自然也是背 。考研中的这些科目明显是分两个派别的 ，一个是背诵性的
，一个是逻辑性强的
。逻辑性强的科目一定要以理解为主，运用为辅 ，后才是背诵。

2 、考研就是按照大纲出题的
，书本的知识那么多，没有重点 ，我只要复习大纲上的东西就好
，只要背大纲解析就好了 。

(很多人也许开始不是这样认为的，但是到后觉得时间不够用 ，却是这样做的。)无论什么时候
，除非你是1月份要考研了，11月份才开始复习 ，你就想考个B区的师范类院校，否则永远都不能扔下课本
。因为大纲或者大纲解析
，吃亏的是选择题，因为细节性的 ，包括举例性的东西大纲上是没有的。除了选择题会吃亏
，大题也会吃亏 。直接考书上的简答题还行，像这种辨析类的 ，或者是实验
、测量这样的科目
，不看课本结合具体事例，背大纲和讲义你都不知道背了这些怎么用
。每年都有只背大纲 ，或者第一遍还乖乖看书
，第二遍背诵的时候就只背大纲死掉的人。

应用心理硕士是院校定向出题的，好有针对性的复习 ，如果你不知道报考院校的知识点侧重
，可以报一个辅导班进行复习 。

3、我主要看国外的书理解了，到后期再背背国内的书就可以了
。

(这种现象一般发生在比较早就开始准备的跨专业考生 ，或者是一些思维比较活跃的心理学本专业考生身上。)国内的教材编的都很晦涩难懂，没有国外的书编的好理解 。首先
，我是很支持大家看外国翻译过来的教材的，因为那些教材确实编的比较有趣 ，对于跨专业考生入门
，或者是心理学本专业的人多思考很有好处
。但是呢别忘了，你参加的是中国的考试 ，由中国人出题的考试
，你以后要跟的是中国的导师。那你就得按照中国式的模式走 。外国是崇尚个性化的文化，每本书的知识都非常偏重个性化 ，而中国就是集大成者
。有第二次考的
，之前是看了外国书去考试的，后来发现很多东西 ，他没见过。还有学生之前看外国教材看习惯了
，返回到中国的教材十分不适应 。因为我是本专业的，开始就接触的是本专业的中国式教育。所以我没法理解你的这种痛苦
。不过我想 ，你除了去适应就是适应。我甚至觉得，大家可以借鉴一下
，也许从开始就看外国书籍，会容易让我们形成依赖性 ，或者建立了一种对考研不利的思维方式
，那么我们好还是在开始的时候先看国内教材，然后不懂了再看国外教材 。

4 、复习速度平均化
。

记忆还有近因效因和首因效应呢 ，你复习的状态也是有的。前期复习都很带劲
，越到后面越坚持不下来 。或者是盲目自信，有些同学问复习怎么样了 ，老师我看完四本书了
，感觉挺好的
。我说你还有哪些书没看啊。结果一问，实验
、测量、统计都还没有开始看呢 ，感觉好像复习的很快 。但是比较拖慢速度的几个科目都在后面呢
，前面自信满满，精力也耗费了很多 ，到实验 、统计测量的时候就已经泄气了(一鼓作气再而衰，三而竭
，大家都懂的)，然后发现比自己复习慢的人渐渐赶上来了 ，状态就更差了
。就开始慌了。我把考研的复习进度比喻为一条河
，河水的不是匀速向前的，很多科目肯定是要耗费你的时间和精力的 ，你们只有把好的状态和精力都放在这些恼人的科目上
，才能让这个河更平稳快速不受更多阻拦的往前流 。

5
、复习科目随机化，还有各个科目复习顺序的问题
。

我们建议是按照普心、统计 、实验、测量
、发展、教育 、社会的顺序。为什么要这样安排?)

6
、各个科目割裂复习

我看那个科目就看哪个科目直到看会为止 。然后进行下一个科目。或者我打算复习三遍 ，我就复习完第一遍
，在复习第二遍
。这样等你把7本书的后一本书理清楚了，普心讲的什么都忘完了。很多人只一味的向前冲 ，但是复习时捉襟见肘 。只讲速度不讲质量
。前两遍的复习
，尤其是从暑假开始之前复习的人，你们的复习已经是比较早的 ，所以你们大可放慢脚步，但是要注意去重复。如果你真的是看完一遍书跟没看一样
，那为什么要这么早开始复习呢 。每次制定复习计划的时候要把复习目标细化到可测量上
。也就是给你的复习目标下个操作性定义。然我要看多少章，单词复习多少个 ，课本熟悉程度达到多少 。

7、做笔记
，对于理科生来说
。做笔记是个比较头疼的事情。因为语言组织能力不好 。

笔记要么是抄书，要么是不知道写什么 ，找不到重点
。其实我个人是喜欢做笔记的。我的笔记主要分为两种
，一种是列提纲式的 。比如我今天复习多少了，我列个提纲 ，或者这一本书看完
，这本书都有什么东西。列个提纲，任何一个知识点在提纲里反应出来
。一类是有一个逻辑 ，一个线串起来的总结性的东西。例如
，统计里面有好多个分布，他们各自的图形分布特点 、应用方面等等 ，甚至你要在总结的时候就把图画出来，再配上几道题 。这个笔记做完了
，相信这块的知识点你也都掌握了
。

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