心理学#宝鸡文理学院心理学项目优势简介

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时间：2020-07-0918:18:29

对考生而言，充分了解院校信息是选择高校和专业的一项基础 、关键的工作。这是三人行考研网小编为大家整理的“宝鸡文理学院心理学项目优势简介” 。供2018心理学考研人参考
。

宝鸡文理学院是一所以教师教育为主要特色 ，拥有哲学
、经济学、法学 、教育学
、文学、历史学 、理学
、工学、管理学 、艺术学等多学科的省属普通本科高等学校。其前身是1958年创办的宝鸡大学(本科)
，1963年因国家经济困难停办，1975年在此基础上成立陕西师范大学宝鸡分校 ，1978年经国务院批准为宝鸡师范学院
，1992年经原国家教委批准，与1984年新设立的宝鸡大学合并 ，更名为宝鸡文理学院 。学校位于炎帝故里、周秦文化发祥地
、陕西省第二大工业城市––宝鸡市
，地处宝鸡国家高新技术产业开发区，南靠秦岭 ，北临渭河，依山傍水
，环境宜人
。占地面积1100亩。

学校现设哲学系、思政教研部 、政法学院
、教育学院、文学与新闻传播学院 、外国语言文学系
、历史文化与旅游系、经济管理学院 、音乐系
、美术学院、数学与信息科学学院 、物理与光电技术学院
、化学化工学院、地理与环境学院 、机械工程学院、电子电气工程学院
、计算机学院、体育系等院系部 。现有66个本科专业，其中 ，物理学专业为国家级特色专业
，化学专业 、汉语言文学和数学与应用数学专业为陕西省名牌专业，教育学
、物理学、地理科学 、工商管理
、制药工程专业为陕西省特色专业
。汉语言文学、电气工程及自动化 、思想政治教育
、数学与应用数学专业为陕西省综合改革试点专业。学校设有继续教育学院和高等职业教育学院 。学校面向全国招生 ，拥有招收外国留学生的资格
，现有全日制在校生21000多名。

学校师资力量雄厚，现有教职工1300多名 ，其中教授等正高级职称人员98名、副教授等副高级职称人员316名
，具有博士学位者196名 、硕士学位者750名
。同时，聘请了120多位国内外著名的专家学者为我校兼职教授或特聘教授。有40多位教师分别获得国务院有突出贡献专家
、全国优秀教师、陕西省有突出贡献专家 、陕西省教学讲师、陕西省优秀教师等省(部)级以上奖励称号 。

学校设有哲学研究所
、人文科学研究所、周秦文化研究所 、教育科学研究所
、陕西文学研究所、陕西方言研究所 、法学研究所
、城乡经济研究所、计算机与信息科学研究所 、非线性研究所
、应用化学研究所、自动化研究所 、计算机软件研究所
、机电工程研究所、关中–天水经济区发展研究中心 、体育科学研究所、关陇民间美术研究所
、关陇宗教文化研究所、西府民间音乐研究所 、渭河流域资源环境与生态文明研究所
、横渠书院、翻译研究所及高教研究室 、超快光学与光通信工程技术中心
、计算数学与应用研究所、工程技术研究中心等研究机构
。周秦伦理文化与现代道德价值研究中心 、关陇方言与民俗研究中心为陕西省高校哲学社会科学重点研究基地。学校始终坚持以学科建设为龙头 ，确立了15个校级重点学科
，其中哲学
、数学、地理学 、中国语言文学
、化学、物理学等学科为陕西省重点学科 。学校与美国 、俄罗斯、日本
、英国等国的有关大学、科研机构建立了协作关系，并有广泛的学术交流和友好往来
。学校每年与美国俄克拉何马州中央大学 、俄亥俄州穆斯静冈大学
、路易斯安那州路易斯安那大学、爱尔兰都柏林大学 、韩国东亚大学
、庆星大学等国外大学和教育机构开展本科生交换学习、带薪实习 、“2+2 ”本科双学位
、国外游学、赴外读研 、国外就业
、国际大学生文化论坛等国际交流与合作项目。学校重视科学研究 ，学术气氛浓厚，“十一五
”以来
，获得各级各类科研项目2486项，其中国家级46项 ，省厅级743项
，出版专著、译著163部，主编教材70部 ，发表论文10111篇
，其中985篇被SCI 、EI、ISTP收录或被《新华文摘》
、《高等学校文科学术文摘》、人大复印报刊资料转载，获得各级各类科研奖励629项 ，其中省部级科研奖42项 。学术期刊《宝鸡文理学院学报》(社会科学版) 、(自然科学版)均面向国内外公开发行
。其中
，《宝鸡文理学院学报》(社会科学版)先后荣获全国首届《CAJ-CD规范》执行优秀期刊及第二届
、第三届、第四届 、第五届全国高校优秀社科期刊
、陕西省高校优秀社科期刊等称号，“周秦文化及青铜器研究”、“张载与关学研究 ”多次被评为全国高校特色栏目《宝鸡文理学院学报(自然科学版)》为全国首批入围的“中国科技期刊方阵
”及“双效期刊” ，并先后荣获全国高校优秀科技期刊编辑质量奖 、陕西省科技期刊一等奖
、陕西省高校特色期刊奖。同时
，学校主办的《西部论坛》杂志主要面向我国西部地区发行，并在全国产生了一定影响 。

学校教学、实验设备先进 ，有教学科研实验室29个，教学实践基地236个
，多媒体教室125个，多媒体教室座位数和语音实验室座位数16710个 ，教学用计算机5312余台
，教学仪器设备值1亿9千多万元
。灾害监测与机理模拟实验室 、植物化学实验室为陕西省重点实验室，化学实验教学中心
、物理实验教学中心、地学实验教学中心 、计算机基础教学实验教学中心为陕西省实验教学示范中心。学校的“太白县太白中学理科实践教育基地 ”、“宝鸡文理学院––陕西华西制药股份有限公司校外实践教育基地
”获批为陕西省大学生校外实践教育基地 。图书馆藏书200余万册 ，中外文期刊1500多种
，电子图书100余万册，电子数据库38个 ，同时设有电子阅览室。新老校区实现校园网互连
，并接入中国教育科研网和国际互联网
。标准体育场和体育馆等运动场馆及体育设施齐全。

学校始终坚持以育人为根本，重视和加强大学文化建设 ，弘扬“博文明理
，厚德尚能”的校训，以“团结
、敬业、勤奋 、创新 ”的优良校风 ，“崇严
、重导、求精 、探新”的良好教风和“学勤
、行思、尚真 、务实
”的浓厚学风引导和激励学生成长成才 。过实施“大学生素质拓展计划”，开展丰富多彩的校园文化活动
、社会实践活动和社会服务活动
，多方面提高学生的综合素质
。2004年、2006年和2008年先后三次被中宣部 、教育部
、团中央、全国学联评为“全国大中专学生志愿者‘三下乡’社会实践活动先进单位 ”。在半个多世纪的办学历程中，为社会培养了8万多名基础教育 、经济和社会建设方面的高素质应用型人才 ，毕业生遍布全国各地
，连续8年毕业生一次性就业率保持在91%以上 。

在50多年的办学历程中，广大师生员工发扬“艰苦奋斗、励精图治 ，开拓创新
、敢为人先
，立心立命、勇于担当
”的宝文理大学精神，立足宝鸡 ，服务地方
，不断进行教育教学改革和创新，办学水平和教育教学质量稳步提高 ，社会服务能力不断增强
，社会影响力和知名度不断扩大
。学校先后被省委教育工委 、省教育厅授予陕西省教育系统“创佳评差”最佳单位
、“文明校园 ”，2002年2月被省委、省政府命名为“文明校园
”。

近年来 ，学校在西部大开发 、高教大发展的新形势下，解放思想
，转变观念，抢抓机遇 ，深化改革
，加快发展，开拓进取 ，不断加强教学基本建设
，改善办学条件，构建提高教育教学质量长效机制 ，按照“巩固
、深化、提高 、发展”的总要求和“品德优
、基础实、能力强 、素质高 ”的应用型人才培养目标
，实施学分制，创新人才培养模式 ，深化课程体系
、教学内容和教学方法改革
，积极实施素质教育工程、百门重点课程建设(其中《电路分析》 、《邓小平理论和“三个代表
”重要思想概论》、《马克思主义哲学》
、《中国地理》为陕西省精品课程，《电力电子技术》、《电机及电子拖动》 、《法理学》
、《政治学原理》、《数学分析》 、《人力资源管理概论》
、《现代汉语》、《文学概论》 、《中国现代文学》
、《有机化学》、《量子力学》 、《热力学统计物理》
、《高等代数》、《全球变化》 、《植物地理学》、《机械原理》
、《中国地理》为陕西省精品资源共享课程 ，《人力资源管理》为省级双语教学示范课) 。“大学英语”、“思想政治理论课 ” 、“地理课程
”
、“化学重要课程”、“中国古代文学课程群 ”和“电气信息类专业基础课程” 、“政治学课程群
”
、“数学与应用数学”、“机械类专业基础课程 ”教学团队获批为陕西省普通高等学校教学团队，“应用型工商管理类人才培养模式创新实验区
” 、“以化学为主线的应用型人才培养模式创新实验区”
、“IT应用型人才培养模式创新实验区 ”、“汉语言文学专业应用型人才培养模式创新实验区
” 、“电气工程及其自动化专业应用型人才培养模式创新实验区”
、“思想政治教育专业人才培养模式创新实验区 ”和“数学与应用数学专业人才培养模式创新实验区
”获批为陕西省高校人才培养模式创新实验区
。2008年
，学校荣获教育部“普通高等学校本科教学工作水平评估优秀学校”称号。2011年5月，学校与宝鸡市人民政府举行了筹建宝鸡大学签字仪式 ，多方面启动了宝鸡大学筹建工作 。2013年7月
，学校获批为国务院学位委员会“硕士学位授予单位 ”,现有中国语言文学、化学 、地理学三个一级学科学术型硕士授权点
。2014年5月，学校又获批了教育硕士、机械工程
、光学工程3个专业硕士学位授权点。谱写了学校发展的崭新篇章 ，使学校站在了一个新的发展起点上 。

“十三五
”时期
，学校将坚持“以邓小平理论、‘三个代表’重要思想 、科学发展观和习主席总书记系列重要讲话精神为指导，多方面贯彻党的教育方针 ，坚持社会主义办学方向坚持以育人为根本
，以教学为中心，以学科建设为龙头 ，以师资建设为重点坚持以提高质量求生存
，以提升层次求发展，以鲜明特色求地位 ，以服务地方求支持，促进学校健康
、协调、持续发展”的办学指导思想
，遵循“以人为本，科学发展质量立校 ，人才强校学科兴校
，文化铸校强化内涵，突出特色开放办学 ，服务地方 ”的办学理念
，按照“以普通本科教育为主，积极开展研究生教育 ，稳定继续教育”的办学模式
，积极实施“质量立校 、人才强校
、学科兴校、特色名校 、文化铸校
、服务地方
”六大发展战略，深化改革 ，加快发展
，到2020年，把学校建成一所结构合理、管理科学 、质量优良
、特色鲜明、竞争力强 、社会满意、省内外同类院校一流水平的教学研究型大学––宝鸡大学。