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心理学#2017心理学考研究生冲刺备考#心理测验的编制

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类目:三人行考研网>心理学>正文

时间:2020-08-2514:35:51

以下是三人行教研组老师整理的2017心理学考研考点?心理测验的编制,以供考生参考复习 。

(一)心理测验编制的程序

1.编制的一般程序

①确定测验目的;②制定编题计划;③编制测验项目;④?与项目分析;⑤合成测验;⑥测验标准化;⑦鉴定测验;⑧编写测验说明书 。

2.题目编制的原则

不同性质的测验对题目的编制有不同的要求 ,但有一些基本原则是所有题目编制过程中都要遵守的。这些原则包括:a.试题要符合测验的目的;b.内容取样要有代表性;c.题目格式不要使被试产生误差;d.句子要简明扼要 ,既排除与解题无关的因素,又不可遗漏解题所依据的必要条件,同时避免使用晦涩难懂的词句;d.应有不致引起争论的确定答案(创造力 、人格测验除外);e.各个题目必须彼此独立 ,不可互相牵连,不要使一个题目的回答影响另一个题目的回答;f.题目中不可含有暗示本题或其它题正确答案的线索;g.题目内容不要超出受测团体的知识和能力;h.所提问题应避免设计社会禁忌与个人隐私;i.施测与评分省时。

3.测验的标准化

测验标准化是指对影响测验目的的无关变量的控制过程,其具体内容包括四个方面:内容标准化 、施测标准化、评分标准化、建立常模 。

(1)内容标准化有两层含义:第一 ,测验题目必须能测量所要测的目标,题目内容应是总体的代表性取样;第二,对所有的被试必须实施相同的或等值的测验。

(2)施测标准化是指让所有的被试都在相同的情绪条件下接受测验 ,产生真实的行为反应。这就要求施测时必须有统一的指导语和统一的时间限制 。

(3)评分标准化是指评分的客观性。

(4)建立常模是为了能标准化地解释测验分数,常模分数是使用测验的人用来解释被试分数的唯一依据。建立常模的方法是,在使用这个测验的群体对象中 ,选取一个标准化样本,对这个样本实行标准化施测程序,将所有分数进行统计整理 ,得到的这个标准化样本的平均数及分数分布情况 ,就是这个测验的常模 。

(二)测验的等值

1.测验等值的条件

①同质性;②等信度;③公平性;④可递推性;⑤对称性;⑥样本不变性。

2.测验等值的计算与表示方法

(1)计算:等百分位等值法 、线性等值法

(2)表示方法:表列法、公式法、图示法

3.测验等值的一般步骤

①确定等值目标;②进行等值设计;③施测并采集测验数据;④选择一个等值的操作性定义(线性/等百分位等值);⑤选择一种等值关系计算方法进行计算;⑥评价等值结果。