心理学#实验心理学冲刺复习笔记之心理学实验中的变量

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时间：2016-11-0820:45:54

2017研究生入学考试还有两个月的时间，此阶段的复习同学们仍应紧扣考纲 ，重视笔记与精要知识点。做到查缺补漏，将自己已经记住的重点强化
，未记住的重点重新记忆！下面是实验心理学冲刺常备笔记 。

第二章心理学实验设计

第二节心理学实验中的变量

一 、自变量及其控制

在心理学实验中，自变量是能产生所要研究的心理现象的各种条件(或称因素)或条件的组合。自变量往往与刺激有关 ，但是被试自身的条件(机体变量)也常常影响反应活动
，因此，刺激变量和机体变量都可以作为自变量来进行研究
。

(一)自变量的种类

如果仔细分析 ，自变量还可以分解为以下5大种类：

1、刺激特征方面的自变量

这些自变量可以是量的变化
，也可以是质的变化;可以是简单刺激，也可以是组合刺激。

2
、环境变量

不同的环境因素也可以作为自变量 。例如不同的国家、地区 、学校
、班级 ，就是环境变量
。

3、被试变量

被试的年龄 、性别
、文化背景、职业特征 、健康状况
、个性差异都可能影响实验结果。

4、暂时的被试变量

暂时的被试变量指的是那些容易暂时性地受主试或研究者的言语 、表情
、态度以及其他因素影响的被试变量 。例如定势、动机 、疲劳等等
。

(二)对于自变量的控制

1、对自变量规定操作定义

亮
、声音响、噪音

2 、检查点的确定

3
、仪器的校准

4、控制呈现刺激方式

二 、因变量及其控制

(一)因变量的种类

在心理学实验中
，充当因变量的总是反应变量，它是由自变量引起的被测定者的心理现象或行为变化。

1
、反应的准确性

2、反应的敏捷性

3 、刺激的强度

4
、反应的概率或频率

5、评定分数

6 、反应的强度

7
、高次反应变量

(二)反应变量的控制

1、对反应规定操作定义

2 、反应变量应具备的条件

3、反应指标的平衡

三
、控制变量的处理

控制变量又称无关变量、参变量 、额外变量等等 ，它们是除自变量之外
，一切能够影响实验结果的变量，是必须在实验中加以控制的变量 。对控制变量的处理方式主要有以下几个方面
。

(一)对部分被试变量及暂时被试变量的控制方法

1
、指导语控制

2、主试态度

3 、单盲或双盲实验

4
、控制被试的个体差异

5、实验组控制组对照法

(二)对环境变量及部分被试变量的控制方法

1 、操作控制法

消除法和恒定法

2
、设计控制法

平衡法和抵销法

Kurtz有效计划

ABBA法和随机法

3、统计控制法

控制变量纳入法和协方差分析法

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