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类目:三人行考研网>心理学>正文
时间:2016-11-1009:31:46
幼儿心理学 ,主要研究幼儿心理发展的一般规律和幼儿时期心理过程和个性的发展 。下面三人行考研网为同学们讲解一下幼儿心理发展之言语的发展。
1.词汇的发展
(1)词汇数量增加:幼儿期是词汇数量增加最快的时期。
(2)词汇内容丰富和深化:词汇的抽象性和概括性增加 。
(3)词类范围扩大:按照名词→动词→形容词→虚词(连词→介词→助词→语气词)的顺序掌握词汇。
(4)积极词汇增多。
2.句子的发展
(1)从简单到复合;
(2)从无修饰句到有修饰句;
(3)从陈述句到多种形式的句子。
3.口语表达能力的发展
(1)从对话言语到独白言语 。
(2)从情境言语到连贯言语:独白言语和连贯言语的发展是口语表达能力发展的重要标志。
(3)幼儿初期言语表达缺乏条理性 、连贯性,言语过程夹杂丰富的表情和手势。
幼儿心理发展有几个特点:一是对事物的认识处于浮潜状态;二是幼儿的情绪容易起伏,不易被自己所控制;三是个性萌芽开始显露 。尽管宝宝幼小 ,但许多个性方面的东西已经略微地有所显现。比如说有的孩子胆小怕生,而有的孩子却活泼开朗,这也是性格的雏形状态。
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