心理学#2017年心理学考研究生复习之记忆 [2]

类目：三人行考研网>心理学>正文

时间：2016-07-1314:42:53

记忆是心理学专业课考察的一大知识点
，三人行考研网整理了有关记忆的内容，2017年心理学考研的同学可以了解一下 ，希望对大家有所帮助
。

长时记忆

1.含义

储存时间在一分钟以上的记忆。多数信息来源于短时记忆
，但也有由于印象深刻而一次性获得的，如闪光灯效应 。

2.信息加工

(1)信息编码：把新信息纳入已有知识框架内 ，或把一些分散的信息单元组合成一个新的知识框架
。

(2)编码形式：①按语义类别编码：主要编码方式。②以语言特点为中介进行编码 。③其他编码方式：主观组织和表象编码
。

(3)编码的影响因素：①编码时的意识状态。②加工深度 。

3.信息存储与提取

(1)存储的动态变化：消退、概括化 、完整化
、具体化
。①量的方面：随时间推移
，保持量逐渐减少。②质的方面：内容简略和概括，不重要的细节将逐渐趋于消失内容变得更加完整、合理和有意义内容变得更加具体 ，或更为夸张和突出 。如卡米克尔听名称记图形的研究
。

(2)存储的条件与方法：①组织有效的复习：复习要及时 、合理安排分散复习和集中复习
、阅读与重现交替、注意排除前后材料的影响②利用外部记忆手段③注意用脑健康与用脑卫生。

(3)信息提取形式：①再认②回忆③再认比回忆简单 、容易
，但两者没有本质区别 。

(4)信息提取的线索：可以遵循编码特异性原则，即保证提取和编码时的情境与生理或者心理状态一致。

4.特征

(1)信息保持时间很长 ，可终生
。

(2)容量无限。

(3)内容会发生重构 。

(4)语义代码是主要的编码形式
。

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