心理学#2017年心理学考研究生复习之记忆

类目：三人行考研网>心理学>正文

时间：2016-07-1314:41:03

记忆是心理学专业课考察的一大知识点，三人行考研网整理了有关记忆的内容 ，2017年心理学考研的同学可以了解一下
，希望对大家有所帮助。

遗忘

1.含义

记忆内容不能保持或提取时有困难的现象有不完全遗忘
、完全遗忘、临时性遗忘和永久性遗忘 。

2.遗忘曲线

艾宾浩斯以无意义音节为材料，采用节省法对记忆进行研究 ，结果发现
，刚学完时信息保持量最大，学后短时间内保持量急剧下降 ，如1小时内保持量降低到44.2%
，然后渐渐稳定下降，最后趋于稳定
。

3.遗忘理论

(1)衰退说：对材料的识记会在大脑皮层留下痕迹 ，遗忘是由于这些痕迹得不到强化所致。

(2)干扰说：遗忘是因为学习和回忆之间受到其他刺激的干扰 。干扰说可以用前摄抑制和倒摄抑制进行解释
。

(3)压抑说：弗洛伊德认为
，遗忘是由于情绪或动机的压抑作用引起的。有些经验会使人产生痛苦的体验，因此被压抑到无意识中 。一旦压抑解除 ，记忆就能恢复
。

(4)提取失败：长时记忆中的信息永远不会丢失，遗忘是因为没有找到适当的提取线索。

4.影响遗忘的因素

(1)时间 。

(2)识记材料的性质与数量
。

(3)学习材料的意义。

(4)学习的程度：适当的过度学习(150%)
，记忆效果更好 。

(5)识记材料的系列位置：如近因效应和首因效应。

(6)识记者的态度
。

内隐记忆(补充)

1.内隐记忆的含义

过去经验对个体当前活动的一种无意识影响。

2.内隐记忆的典型测量

(1)知觉辨认 。

(2)词干补笔
。

3.内隐记忆与外显记忆的区别

(1)加工深度对内隐记忆无影响，对外显记忆有。

(2)内隐记忆相对外显记忆保持时间较持久 。

(3)记忆负荷量对内隐记忆遗忘几乎无影响 ，对外显记忆影响很大
。

(4)呈现方式对内隐记忆有很大影响
，对外显记忆则几乎没有。

(5)干扰因素对内隐记忆无影响，对外显记忆有 。

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