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类目:三人行考研网>心理学>正文
时间:2016-06-2210:36:28
智力发展指个体智力在社会生活条件和教育的影响下,随年龄的增长而发生的有规律的变化 。智力发展是整个心理发展的一个重要组成部分。儿童从出生到成熟的各个年龄阶段 ,智力的发展是一个连续的 、按一定顺序发展的过程,发展的顺序是确定的,但每一发展阶段的发展速度并不完全相同 ,不同个体的各阶段的发展速度也不相同。
智力发展的一般趋势
1.童年期和少年期是智力发展重要的重要时期,从三岁到十二三岁,智力发展几乎和年龄等速 ,以后逐渐呈负加速变化 。
2.总体智力在18-25岁间达到顶峰,但智力在18-25岁间达到顶峰,但智力的不同成分达到顶峰的时间不同。
3.成年期是智力发展的最稳定时期 ,二十五六岁到四十岁,人们出现富有创造性的活动。
4.流体智力在中年之后有下降趋势,但晶体智力一生都在发展 。
5.智力发展趋势存在个体差异,能力高的发展快 ,达到高峰的时间晚,能力低的发展慢,达到高峰的时间早。
智力发展的差异性
1.发展水平的禅意:呈正态分布。
2.表现早晚的差异:“早慧”、“人才早熟 ”、“大器晚成” 。
3.结构的差异:A数学能力:女生计算能力具有一定优势 ,但只表现在中小学阶段;男生竞争性数学比女生好,女生合作性数学比男生好。
B语言能力:女生语言能力比男性好。
C空间能力:空间知觉和心理旋转测验中,男生好于女生。
影响智力发展的因素
1.遗传 、2.环境与教育(产前环境、早期经验、学校教育) 、3.实践活动、4.主观能动性 。
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