教育学#2021考研究生教育学复习知识点#<实德实才>的教育目标

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时间：2020-08-1017:35:46

教育专硕和学硕分别考察311和333，虽然代码不同 ，培养目标不同，但是考察的内容有部分是相同的
，今天，三人行考研网小编为大家整理了“2021考研教育学复习知识点：“实德实才”的教育目标 ”相关内容 ，供教育专硕和学硕的考生在零碎时间学习
，希望可以帮助到大家。

“实德实才”的教育目标

批判了传统教育的陈腐 、虚无之后，颜元相应地提出了自己对合理教育的看法 。他十分重视人才对于治理国家的重要作用 ，把人才视为是治国安民的根本。因而
，他在“九字安天下
”的方针中，把“举人才”列为首位
。

颜元不仅重视人才 ，而且进一步指出人才主要依靠学校教育培养
，在他看来，“朝廷 ，政之本也;学校
，人才之本也，无人才则无政事矣 ” ，“人才为政事之本，而学校尤为人才之本也
”
，正确地揭示了学校、人才
、治国三者之间的关系，突出了学校教育的重要地位。

颜元对学校教育的培养目标也有具体主张 。他主张学校应培养“实才实德之士” ，即是品得高尚
，有真才实学的经世致用人才
。

颜元的这种主张目的虽然是为了维护封建统治，这是颜元思想的局限性。然而 ，他重视人才对于治国的重要作用
，强调人才主要依靠学校教育培养，这些都是正确的 。同时 ，他提出的“实才实德之士 ”的培养目标
，显然已冲破了理学教育的桎梏，具有鲜明的经世致用的特性 ，反映了要求发展社会生产的新兴市民阶层对于人才的新要求
，在当时无疑是具有进步意义的
。