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教育学#2021教育学考研究生#学习的实质与特性

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类目:三人行考研网>教育学>正文

时间:2020-05-1815:07:41

2021考生已经开始进入备考阶段了 ,基础知识点是最先入手的知识,考生要分清主次,不能盲目学习 ,无效学习是无用功 。今天三人行考研网小编整理了“2021教育学考研:学习的实质与特性”,一起学习一下教育学相关知识吧,希望能够帮助到大家。

(一)学习的心理实质

广义的学习指人和动物在生活过程中 ,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相以持久的变化。

第二 ,学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的 。

第一,学习是由反复经验而引起的。

(二)人类学习和学生的学习

人类学习和动物学习有着本质的区别。首先,社会历史经验和科学文化知识;第二 ,语言的中介;第二,人的学习定义在社会生活实践中,以语言为中介 ,自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程 。

学生的学习是人类学习中的一种特殊形式,并以此来充实自己的过程 。

以上就是三人行考研网小编为大家整理的“2021教育学考研:学习的实质与特性 ”的相关信息,希望对大家有帮助 ,预祝同学们都能顺利的通过考试!更多教育学考研信息尽在考研教育学频道!

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