教育学#2018教育学考考研#复习之初要怎样下手

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来源：万学海文2017-02-17

教育学专业基础综合考试复习是一个庞大的系统工程——复习课目多 、时间跨度长，因此 ，复习必须有一个整体的规划 。

专业复习范围主要是教育学原理
、中外教育史、教育心理学和教育研究方法中的基本理论 、基础知识和基本技能
。专业复习的关键在于注意寻找考试重点
、把握命题规律、定准复习方向
，在复习过程中主要应注意下列几个方面：

第一，关注基础

重视基础知识的掌握 ，遵循“低 、细
、全”的原则
，不必做过大范围的扩展，不要好高骛远。

第二 ，有所侧重

由于学科包容量较大
，命题的要求上各有不同，针对这四个部分的特点来看 ，考生首先应该特别关注分值较高的部分，即教育学原理和中外教育史
，要下大功夫，熟练掌握 ，并确保答题速度 。

第三
，适当兼顾

对于教育心理学和教育研究方法，考试过程中 ，尤其是选题上有一定的灵活性
，主要看哪道题做起来更顺手，不要机械地去做联系性强的学科的那道题 ，否则会影响自己的成绩
。

第四
，了解热点

灵活对待知识拓展的内容，重视教育热点、注重基础教育改革的现实 ，尽量把教育理论与教育生活联系起来。
复习方法因人而异
，不可能千篇一律 。一般地说，具体的复习方式有：
(1)结构轮廓式——把握备考科目的整体脉络以及各部分之间的联系 ，分专题复习，着重掌握知识要点;
(2)提纲挈领式——以记忆基本概念和基本理论的要领为主
，在理解的基础上逐层展开;
(3)循环前进式——细水长流 、循序渐进，理解透彻、系统把握 ，过一段时间来一次回环
，时间越长回环越大;
(4)重点提取式——采用摘录的方法把重点内容提取出来，利用识记和回忆加以牢固把握
。个人特点不同 ，方法也不同
，相信每个人都能找到最适合自己的复习方法。
机遇总是青睐那些做好了充分准备的人 。对于考研，只要我们思想上高度重视 ，复习策略准备到位
，并有足够的时间和精力做保证，就一定能取得相对理想的成绩 ，实现既定的考研目标。