考研英语#如何升华考研究生英语作文的句式

进入暑假 ，进入强化阶段复习
，大部分考生已意识到写作在考研英语中的重要性，并着手准备练习。但大家发现前期背过的单词 ，学过的语法，积累的句子很难运用于自己的写作中
，所以今天老师跟大家说说如何升华我们作文的句式 。

一般咱们在写到图画类或图表类作文时，首先应该描述图画或者图表的内容
。可是很多同学不知道该用怎样的句式开头 ，以下几个句式
，大家可以学习：

1.Asissymbolicallyillustratedinthecartoon…

2.Asisshowninthepiechart…

这两个句式用as引导的非限定性定语从句引出图画或图表内容，意为"漫画以象征的手法为我们阐述了一个观点……" ，"正如饼状图显示的那样……"。

3.Fromthepicturewecansee…

该句式中的亮点是将介词短语做状语置于句首
，不影响句子的整体结构 。

4.Portrayedinthesetofdrawingsaboveare/is…

5.Emergingfromthedrawingisamiracle:…

6.Describedbythebarchartaboveare/is…

这三个句式都是倒装结构，非常漂亮。放在篇首 ，能够在茫茫考卷中
，吸引阅读组老师的眼球，分数定会提升
。

7.Thecartoonistlaidouttheimageelaborately,placing...atthecenterofpicture.

8.Theimplicationconveyedinthecartoonisthat…

这两个句式中使用了分词结构placing…和conveyed。大家在学考研语法时 ，知道分词结构是考研英语中的高频考点 。如果在写作中能够灵活运用这一高频考点
，阅读组老师自然会觉得咱们考生功底深厚，作文定能得到理想分数
。

9.Thephotoexhibitsusaneye-catchingscene:…

该句式用特殊标点符号（冒号）引出图画描述的具体内容。这样的句式 ，比较方便，考生使用起来比较灵活 。

首段图画或图表内容描述清楚后
，一定要在作文中提出自己对该现象或者哲理的看法或观点，这样的作文才有深度
。

一想到提出看法、观点 ，同学们脑海中立刻浮现的句式"inmyopinion","frommypointofview"
，"asfarasIamconcerned"…。这些句式太过于平凡，无法让阅卷组老师眼前一亮 。那怎样让阅卷组老师欢喜呢？以下几个句式 ，供大家学习：

1.Itisundeniablethat…（不可否认……）

2.Itisobviousthat…（明显的是……）

3.Itoccurstomethat…（我想到……）

4.Igivemyvotetotheformer/thelatteropinion.（我同意前者/后者的观点）

5.besupportedbysoundreasons（有充分的理由支持）

6.Astheproverbgoes…（正如谚语所说……）

今天和大家分享了写作中句式的升华
，现在大家可以拿出本子，开始练习作文吧！