考研英语#2016考研究生英语翻译#同位语的识别和处理

考研英语翻译中有五大考察热点，分别是同位语、定语从句 、陌生的惯用结构
、省略句和倒装句。本文就来谈一下如何识别和处理考研英语句子中的同位语成分 ，开启中英互译模式
，快速准确翻译出目的语言 。

从内容本质上来说，同位语 ，顾名思义
，指的是一个句子成分与另一个句子成分在句中的地位等同
。从同位语的形式上来说，一个名词或其它形式(我们称之为A) ，跟在另一个名词或代词(我们称之为B)后并对其进行解释、说明或限定
，A就是B的同位语。需要注意的是，同位语与被它说明的先行词的格要一致 ，并且前后两项所指相同,句法功能也相同 。同位关系紧密时不用逗点隔开;同位语只作补充解释时可用逗点隔开
。例如：

HisbrotherJohnwasaworld-famousdoctor.

John是主语hisbrother的同位语
，指同一人。

Mr.Smith,ournewteacher,isverykindtous.

ournewteacher是主语Mr.Smith的同位语，指同一人 。

Duringthediscussionofrocksingingversesatlastmonth’sstockholdersmeeting,Levinassertedthat“musicisnotthecauseofsociety’sills
”andevencitedhisson,ateacherintheBronx,NewYork,whousesraptocommunicatewithstudents.

ateacherintheBronx,NewYork是hisson的同位语 ，指同一人
。

此外，同位语除表示其同位成分的全部意义外
，还可以表示部分意义。如：

Heisinterestedinsports,especiallyballgames.

ballgames是sports的同位语,是sports的一部分 。

Theygatheredallthedatatheycan,notjustperformancestatisticsandbiographicaldetailsbutalsotheresultsoftheirownlaboratoryexperimentswithhighachievers.

notjustperformancestatisticsandbiographicaldetailsbutalsotheresultsoftheirownlaboratoryexperimentswithhighachievers是data的同位语，是data的一部分
。

除了名词作同位语外 ，名词性从句也可以作同位语。如

Thequestionhowwetryoutthetopplayerwillbediscussednextweek.

howwetryoutthetopplayer是thequestion的同位语
，为同一事物 。

以上是同位语出现的几种形式，下面我们来看一下如何翻译句中的同位语成分 ，翻译的关键在于要能够挑明先行词与同位语的关系。如果同位语比较短我们可以直接将同位语翻译出来修饰说明先行词
。如Mr.Smith,ournewteacher,isverykindtous.译为我们的新老师史密斯先生对我们很好。如果同位语比较长
，就需要通过加标点符号(包括逗号 、冒号
、破折号)或是表示解释说明的汉语文字(如这、那 、该
、即、如下)来表明先行词与其同位语的关系 。如：Thequestionhowwetryoutthetopplayerwillbediscussednextweek.译为如何选拔运动员，这个问题我们下周在讨论
。

通过本文的论述 ，我们在考研英语翻译包含同位语的句子时
，可以通过加词或是标点符号的方式来表明先行词和同位语的关系，这样我们翻译起来会更加容易 ，也更符合目的语言的要求。