考研英语#解读考研究生英语阅读中的标点符号

考研界公认的一条准则：得阅读者得天下 。阅读的考察大到篇章，小到标点符号 ，所以我们要掌握各个细节
，知己知彼方能百战不殆
。下面我们总结了考研当中的一些常考察的标点符号的应对策略，供大家学习参考。

1.

句号

句子是用来分割句子的 ，以句子为单位把一个长的段落切分成不同的句型 。

2.逗号

在阅读过程中
，两个逗号之间的部分往往是插入语，再抓句子主干的时候可以直接跳过去不看
。一个逗号后面的东西 ，往往起补充说明作用，也可以先不看
，但是要注意若是逗号后面有起承转合词如but,never,nevertheless等可要小心，要谨慎处理 ，往往是考试重点。

3.冒号

冒号前后是从抽象到具体的过程
，后面进一步是具体补充说明前面的内容 。若是在阅读过程中对前面的内容读不懂，可以借助于冒号后面的内容帮助理解。

4.分号

分号前后四并列关系 ，包括结构上并列和语义上的并列
。

5.破折号

两个破折号之间或者一个破折号之后的内容是起补充说明作用的
，在阅读过程中都可以跳过去不看。

6.引号

引号一种作用是用来引用别人的观点，用来支持作者的观点 ，一种是作者要批判的对象 。这往往是作者要出题的地方
，一定要给予重视，比如说出类似的题 ，作者引用某某某的话
，是为了说明什么？作者对某某某的观点持什么态度，支持还是反对？等等
。

如：38.TheviewsofRavitchandEmersononschoolingare___?(2004年Text4)

A.identicalB.similarC.complementatyD.opposite

7.括号

括号里面的内容往往是补充说明作用的 ，这个地方也往往出考题。所以也要重视 。

如：27.WhatcanbeinferredaboutintellegencetestingfromParagraph3?

(2007年Text2)

A.PeoplenolongeruseIQscoresasanindicatorofintellegence
。

B.MoreversionsofIQtestsarenowavailableontheInternet。

C.Thetestcontentsandformatsforadultsandchildrenmaybedifferent 。

D.Scientistshavedefinedtheimportantelementsofhumanintellegence
。

答案：C(第三段括号的内容提供答案信息)

所以，大家在考研复习过程中一定要一步一个脚印
，不放过任何一个细节，包括标点符号的复习 ，只有这样我们才能稳操胜券。