考研英语#做好三项基本功 轻松拿下考研究生英语写作高分

根据2010年考研英语大纲 ，英语一的写作总分30，英语二的写作总分25。在满分100的试卷中
，足见其分量之重 。虽然新大纲还没有出来，但是在写作分值所占的比例上基本不会有什么变动。因此 ，新东方在线网络课堂考研辅导团队提醒考生
，写作是英语综合水平的体现，绝不是一朝一夕、考前抱佛脚能提高分 ，要想取得写作的高分
，无论是参加英语一还是英语二的考生都必须从现在起，对英语写作引起足够的重视！

英语写作的考察方面 ，主要是语法 、拼写、标点
、用词、文体 、文章结构
、主旨内容等
，这是要求我们考生具有较好的综合语言运用能力！下面我们具体的谈一下写作复习要把握的几点：

一、“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟 ”

要想能够写出漂亮的英语文章 ，最基本的就是有足够的语言输入量
。因此
，考生一定要养成阅读英文文章的习惯。阅读分为精读和泛读，而对于写作能力提高的最好办法就是精读 。拿到一篇文章 ，你要能够简单分析其段落结构及主旨思想 、并且要整理出其中的好词
、好句，留待每日的温习
。虽然泛读主要是提高阅读能力
，但是对于培养英语的思维习惯也是很有帮助的，因此要是能够保证每天泛读1-2则英文新闻等 ，一会大有裨益的。经过了一段时间的阅读
，在语感以及语言素材上，就会提升一个档次 。

二、“没有规矩不成方圆”

任何考试都有它固有的规律和要求 ，要想考研写作考出高分
，就要按照大纲的写作要求
。大量的阅读提供了足够的语言素材积累，接下来要做的就是了解各种写作文体及相应的写作要求。考研写作分为大作文和小作文 ，大作文近年主要是以图画或图表为主的论说型文章；这类文章考察看图(表) 、挖掘深层象征意义
，以及解决问题的能力 。小作文主要是书信及摘要等等的应用类文体，考察的是日常生活和工作中的写作实际应用能力
。在这个层面上 ，考生需要关注的
，一方面是这两大类文体的写作方法及语言表现形式；另一方面就是拓宽知识面，积累相应的生活素材。这样 ，在论说文的意义阐释时才会更具有说服力，而且在完成应用文的写作时
，也不会出现与生活常识相悖的现象出现 。

三
、“熟能生巧
”

有了前两项的素材及语言基本功积累，下面就是写作练笔了
。只有自己真正动手完成一定量的作文 ，并且结合写作要求等进行修改
，才能够从根本上提高写作水平。