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心理学#2021心理学考研究生#婴儿的动作发展

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类目:三人行考研网>心理学>正文

时间:2020-05-1815:43:11

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(1)动作发展的规律。1.由上到下 。儿童动作的发展跟身体的生长顺序一致 ,即从上到下(或称为头尾原则)。儿童首先会控制头部,然后是手臂/躯干,最后是腿脚。2.由远及近 。儿童的动作发展从身体中部开始 ,越接近躯干的部分,动作发展越早,而远离躯体中心的肢端动作发展较迟 ,因此,这一规律又称从中心到四周。3.由大到小。即从大的活动向特殊活动发展,从大肌肉运动向精细动作发展 。

(2)动作的发生和新生儿动作研究。婴儿动作的发展始于新生儿的无条件反射活动和继而发展起来的条件反射活动。明确而稳定的条件反射的形成就是心理发生的标志 。研究发现 ,新生儿阶段的反射活动有40多种 ,常见的就有20种;新生儿还具有躲避来物,够取物体和同步模仿与反应等动作能力。

(3)婴儿动作发展的一般进程。在婴儿期,各种动作都迅速发展起来 ,对心理发展具有最重要意义的动作是手的抓握动作(精细性/小动作)和独立行走(整体性/大动作) 。

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