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教育学#2021教育学考研究生#人的身心发展的含义

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类目:三人行考研网>教育学>正文

时间:2020-05-2617:05:04

教育专硕和学硕分别考察311和333,虽然代码不同 ,培养目标不同,但是考察的内容有部分是相同的,今天 ,三人行考研网小编为大家整理教育心理学相关知识点,供教育专硕和学硕的考生在零碎时间学习,希望可以对大家有利。

人的身心发展包括两个方面:身体的发展(结构形态、生理机能)和心理的发展(认识能力和心理特性 、知识技能和思想品德) 。青少年身体的发展包括机体的正常发展和体制增强两个方面。机体的正常发育包括身体各个器官、各个系统的健康成长 ,它是个体体制增强的条件和主要内容,而体制增强又有助于机体的正常发育,二者相互促进 ,相互联系。

教育学中所说的人的身心发展,主要指的是青少年身体和心理上的连续不断的变化过程 。青少年身体的发展包括机体的正常发育和体质的增强。机体的正常发育包括身体各个器官、系统的健康成长,它是个体体质增强的条件和主要内容 ,而体质的增强又有助于机体的正常发育。

青少年心理的发展是指认识过程和个性心理两个方面 ,包括感觉 、知觉、记忆、思维等方面,是认识过程和个性心理统一的和谐发展 。