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考研英语#2018考研究生#从英语作文阅卷评分标准看写作备考

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由于不少考研er不了解英语作文老师的评分标准 ,导致把握不好得分点,不易拿到高分,因此认为作文很难!别担心 ,本文整合了最具体的评分标准和得分要领,让你不再为作文发愁!发现原来写好作文soeasy!

关于英语作文的评分标准,不少同学发问 ,因为所谓标准不可能是精确到细微之处 ,所以就难免有些不好界定的标准,下面帮帮整合了2018考研英语作文评分标准的9个问题答疑,大家可以看看了解了解 ,把握得分和失分点,注意拿捏好 。

★问题1:在评分细则中,我注意到有"错误多"和"错误较多"这两个不同的字眼 ,那么请问错误的多少是否有一个量化的标准呢?换句话说,究竟错多少是"多",错多少是"较多"?

解答:并没有一个固定的标准。因为作文长短不一样 ,因此评分细则中的"错误多"和"错误较多"是一个相对模糊数字。一般来说,阅卷老师会根据你作文的长短和出错的比例,还包括出错的严重程度来综合作出评价 。

★问题2:评分细则中对"结构和用词错误"做出了明确的要求 ,那么拼写错误是如何要求的?

解答:对于拼写错误,关键要看是否影响意思的表达。

如果你的卷面只有零星的拼写错误,而且不影响对词义的理解 ,那往往就忽略不计了。因为我们阅卷老师看的是"面" ,而不是"点"--老师主要看你的作文的结构 、条理,看你对语言的组织能力,而不会在某个具体词的拼写上太较真儿的 。

当然 ,如果你犯的拼写错误,影响了阅卷老师对词义的理解,那就要扣分了 。还拿写汉字打比方:"大"这个字 ,你在上面点了一点,变成"犬"了,这种拼写错误使得整个词的意思发生了变化 ,那就肯定要扣分了。

★问题3:老师在评阅作文的时候,主要会把着眼点放在哪些地方呢?

解答:宏观上讲,我们主要看的是两个最根本的要素:文章是否切题。这是一个路线性、方面性的问题 。文章是否完全包含提纲所列要点。如果提纲给出三条内容 ,而你只写了两条,那就要扣三分之一的分。

说完了宏观,下面看微观的要求:句式变化要多 。这主要是看你是不是写得很单调 ,有没有使用一些得体的句型。用词面要宽。主要看你是不是老重复使用那几个词 。词语要变换点花样 ,以便反映你的词汇量较丰富。对语法的掌握要准确。过去专家组开会的时候,一直都在强调这几条标准 。评卷老师也是用这几条标准来衡量你的作文。

★问题4:怎么才能规避作文的评阅误差?在作文的批阅过程中,是否也会存在误差呢?

解答:误差是在所难免的 ,因为阅卷带有主观因素,同一篇作文交给不同的老师批阅,也会得出不一样的分来。而且批阅作文非常辛苦 ,平均3分钟批阅一份,一天工作8个小时 。所以存在一、两分的误差是正常的 。

一篇作文是由两个老师批阅。一个老师打完分,再由另外一个老师核对。比如甲老师给7分 、乙老师给8分 ,那就维持甲老师的分数 。可是如果甲老师给了7分,乙老师给了13分,那就可能存在误差 ,两个老师就会重新看看作文,最后达成一致的意见,给10分或者11分。然后双双签署自己的名字。所以整个评分工作还是很严谨的 。

★问题5:那么从考生的角度 ,应该怎么做才能减少评分误差 ,规避风险呢?

解答:关键要提高"卷面效度"。所谓"提高卷面效度"就是字迹一定要清楚。因为每个老师每天都要完成一定批阅任务,如果你的字迹让老师看不清,老师又没有工夫去仔细分辨你写的是什么 ,那就会白白的丢分 。

另外,字体的大小也要注意。有的同学的英文写得很小,如果遇到一些上了年纪的阅卷老师 ,他们评阅起来就会比较吃力。比如你的文章可以得到10分,但是就因为老师看不清楚某些词,可能就给了8分 。

★问题6:请您介绍一下考研英语阅卷的基本流程。

解答:英语阅卷主要包括三个步骤:第一步是人工评阅主观题(英译汉、写作) ,第二步是机器评阅客观题;第三步是主、客观试题的核分工作。就英译汉 、写作这样的主观题来说,为保证评阅工作前后一致 、宽严适度,正式阅卷前一天 ,阅卷组长和出题教师们首先进行试评,协调评分标准,制定评分细则 。

到了正式阅卷时 ,再组织阅卷老师对部分试卷进行试评 ,并同组长们协调掌握评分标准,对照评分细则 。等大家对阅卷标准、细则及同一道题判分取得较好一致性后,再进行正式评卷。在每天的评卷过程中 ,阅卷组长还要对5%的已评考卷进行抽查,看看判分尺度是否适当。总之,整个评卷过程是相当严谨的 。

★问题7:阅卷人在评阅"英译汉"的时候 ,是怎么计算分数的?

解答:微观上,通常把一个句子切割成3、4个得分点。比如,一个句子总共2分 ,切成4个得分点,每个点0.5分。然后阅卷老师根据你的翻译情况对照每个得分点,计算你的分数 。宏观上 ,阅卷老师还要看整个句子翻译是否正确。因为有时尽管采分点翻译对了,但整个句子却意思扭曲,那也要扣分。

★问题8:"英译汉"在修辞上需要力求完美吗?

解答:只要意思对了就可能 ,修辞上不作过多要求 。因为我们毕竟是考试翻译水平 ,不是让你翻译文学作品。因此中要意思翻译对了,就可以了。再说,考生翻译一个句子也不过就是5-6分钟时间 ,根本没有时间让你去加工得更完美 。

★问题9:"考研评分执行细则"是阅卷老师评阅主观题的尺度,同学们了解这个标准,相信对考试也很有帮助。请您介绍一下对于写作 ,"评分细则"是如何规定的?

解答:我先给大家介绍一下阅卷老师是如何批阅作文的。

老师在正式阅卷之前,都要事先调集不同院校的一些作文进行试评,然后从中选出5种分数档次的作文来 ,我们叫它"样板作文" 。这5种档次包括:20分 、16分、12分、8分 、4分和2分的样板作文 。

在正式样阅卷的时候,老师用这些"样板作文"当作评分的参照。比如,老师评阅了你的作文 ,然后和"样板作文"一对照,感觉你的作文基本相当于8分的样板作文,但是又觉得好像比8分的样板作文好一点 ,那最后就给你9分。如果觉得比8分的样板作文差一点 ,那最后就给7分 。就是有这样一个上下的浮动。

通过对英语大作文的评分方法的解析,我们知道英语作文的评分实行"逐档给分"的原则,总结以往的经验教训 ,我们从评阅的角度给考生提出需要注意的以下几点要求:

1.衡量考生水平最重要的尺度是语言。要求学生减少语言错误,提高语言的准确性 。错误分为小错误和大错误,小错误可以忽略不计 ,大错误让老师看到不得不扣分。建议大家检查、检查、再检查!如果到现在你的作文中还会写到peopleslearntheknowledgeofprotectingtheenvironment,itmaybringsharmtotheenvrionment等等低级错误,却检查不出的话 ,你的作文成绩会非常低,有可能直接在第三档以下。

2.要增加闪光点 。但是请注意:就算考生在作文中设置了语言亮点,也并不意味着一定会被"伯乐"发掘。阅卷速度很快 ,阅卷老师根本没时间去"解构"过于复杂的倒装句 、从句套从句。但是语法、拼写错误太多,会使一切语言点失效 。没有人会相信错误连篇的人有能力使用高难句型。

3.外界因素。干净整洁、字迹漂亮 。养成良好的习惯 。写字太难看 、卷面混乱会使一切语言亮点失效。没有人会相信几乎从不写英文字的人有能力设置英语的语言亮点。

4.千万不要抄阅读理解 。

5.不要直接套用万能模板。考研作文阅卷,事实上是一个反模板化的过程。阅卷人读了很多毫无个性、高度雷同的模板作文 ,脑子里会形成一中反模板化的情结:生搬硬套的模板句 ,哪怕包装得再华丽,也不会多看一眼;原创而切题的句子,哪怕朴实一点 ,也能够令考官感动,其实,阅卷人力图在考生作文里寻找的是有原创色彩的成分 。

6.要写够字数 ,合理安排时间,把文章写完。原则上是少1-10字扣一分,但是字少可能会漏点 ,即三点只写了两点或者一点,即使三部分都写了,字少也不可能全部充分展开。一般来说 ,不到16行肯定要扣分 。写得太短,老师判卷的第一标准就是你字数不够,降两档处理。

7.写大作文一定要切题。一旦跑题 ,那就只剩下安慰分了 。为了避免此种情况发生 ,还是不要过于标新立异,阅卷老师不会太关心你的中心思想的。高分的作文并不一定赢在立意上,而是在语言上。

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