考研英语#2016考研究生英语难点攻克#非谓语动词

非谓语动词
，顾名思义就是动词在句子中充当谓语以外的其他成分，其表现形式往往包括不定式、动名词和分词(现在分词和过去分词) ，即动词的非谓语形式
。非谓语动词存在的意义在于使句子的表达更简洁
，但由于受“一个句子只有一个谓语动词
” 、“找主干先找谓语动词”等原则的影响，非谓语动词的出现往往干扰我们对句子结构的判断。这就是谓语动词之所以令人头痛的关键所在 ，但它并非不可识破 。以下是几种常见的非谓语动词做主语
、定语、状语的情况
，分享给大家，希望能对2016考研的小伙伴在复习考研英语的时候有帮助
。

一 、非谓语动词做主语

作用：实现动词的名词化表达 ，使句子更简洁。

例句：Tosaythatthechildlearnsbyimitationandthatthewaytoteachistosetagoodexampleoversimplifies.(认为孩子学习是考模仿
，教育的方式就是树立榜样，这些说法都过于简单了 。)

解析：句子主干为Tosay...oversimplifies.这个句子的难点就在于充当主语的是一个动词不定式：Tosaythatthechildlearnsbyimitationandthatthewaytoteachistosetagoodexample;且在这个不定式中出现了两个并列的宾语从句做say的宾语 ，加大了理解难度
。thechildlearnsbyimitation是第一个宾语从句
，thewaytoteachistosetagoodexample是第二个宾语从句。

二
、非谓语动词做定语

作用：代替起修饰限定作用的定语从句，使句子更简洁 。

例句：Thewomenpickingtheblackberryishermother.(那个摘黑莓的女人就是她妈妈
。)

解析：句子的主干是thewomenishermother,非谓语动词pickingtheblackberry作为定语修饰thewomen ，其实相当于一个定语从句，可以改写成thewomenwhoispickingtheblackberry.

三、非谓语动词做状语

作用：将两个具有共同主语的句子合为一个
，使句子更简洁。

例句：Facedwithdifficulties,wemusttrytoovercomethem.(面对困难，我们必须克服他们 。)

解析：主干是wemusttrytoovercomethem ，非谓语动词facedwithdifficulties作为状语
，修饰主句
。这句话可以改写为两个短句：(1)Wearefacedwithdifficulties.(2)Wemusttrytoovercomethem.注意，在合并的过程中 ，非谓语动词的时态要根据情况作出相应变化。

长难句之所以难
，除了修饰成分多 、从句多等原因外，像非谓语动词这样的“特殊存在 ”也是一大干扰 。对待它们 ，逃避和畏缩不可取
，只有迎难而上，把它们完全理解并攻克。希望通过你的刻苦努力 ，考研英语长难句不再是难题!