联考综合>逻辑#2019考研究生管综论证有效性分析写作误区与原则

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时间：2018-11-2116:33:16

　距离2019考生考试仅剩最后一个月，复习到当前阶段 ，但在辅导同学练习作文的过程中
，发现其中存在很多问题，三人行考研网英语研究院老师整理考研英语写作常见误区 ，一起了解一下~

一、单纯罗列问题
，部分段落驳论

很多考生只把问题阐述出来，没有说明原因
。它看似根据要求找出了材料的不少逻辑缺陷 ，字数也够了
，就以为是一篇符合要求的文章。但论证有效性分析得分的重点在于对指出的缺陷加以解释说明，只是简单的把问题罗列出来得分不高 ，问题罗列没有把握这类文体的重要
，没有抓住得分重点 。

除此，论证有效性分析也是需要驳论点 、论据或论证 ，但不可以指出自己的观点并论证，它通篇都是对原材料的反驳
、质疑
，并给出质疑理由，它脱离不了原材料 ，有些考生部分段落写成了驳论文
。

二、析错内容少或不到位

在讲解布局谋篇时
，简单一句话指出缺陷，并且指出缺陷不要照抄材料 ，很多学员还是照抄
，指出缺陷用了60字左右，而指出缺陷只得1分 ，分析理由得3分
，剩余字数来分析理由，相对来说 ，分析理由字数有限
，理由不充足。

在给理由时，有的学员想怎么给就怎么给 ，这样一来理由就不充足 。理由并不靠准标准答案，得分就低
，而针对这个问题，讲解了谬误分析
。还有的学员在给理由时 ，就是简单一句话
，还有人只指出缺陷。更有甚者以评代析，简单说来就是以评论来代替分析 ，对文章的写作 、推理等进行了评价
，但是并没有指出其中的缺陷并给出理由 。这一类文章看似紧跟原文，进行了分析 ，但实际上并没有按照要求指出逻辑错误并进行论证
。

　三
、表达方式质疑单一
，套路化严重

在正文四段指出缺陷时，每段指出缺陷都是从“……”推不出“…… ”的结论 ，表达质疑方式过于单一
，有的学员在写作时完全套用写作模板，这样考试中并不占优势 ，可以适当变换语言表达形式。还有开头和结尾模板化比较严重，可以适当变换语言
，这样语言会更加灵活 。因为考试时要求分析出四到五个比较突出的逻辑错误点，在分段论述时需要调整句型 ，变化用词
，显得文章比较丰富
。

四、缺陷不准确或一段多个缺陷

有的学员谬误找得不准确，找出的缺陷是自己认为的缺陷 ，还有学员一段写了多个缺陷
，一段字数120字左右，写两个缺陷 ，理由就分析不到位
，自然得分也就不高。

除此之外，在写作时往往会犯很多小错误 ，比如标点符号的使用
，如果要引用原文中的材料，须使用双引号；在使用句号时 ，不能用一个点来表示 。题目用了实用拟题法，或缺题目
，材料论点找错了，文章里出现了禁忌词 ，这些都会给阅卷老师留下很不好的印象。

接下来
，我们来了解一下，论证有效性分析的写作原则：

一 、抓住主要缺陷 ，缺陷均匀分布

论证有效性分析
，最大的关键是要通过分析找出该论证存在的漏洞和错误，然后对该论证之所以存在这些错漏 ，进行合乎事理逻辑的
、实事求是的原因分析
，要保证分析理由相应的力度
。一般材料里的缺陷是6-8个，我们只要挑其中4-5个主要缺陷来写即可 ，如果材料有4段
，好每段写一个缺陷，而不要一段材料写了多个缺陷 ，并且按照材料先后顺序来组织缺陷，写成一篇文章。

二、简单指出缺陷
，集中分析要点

正文四段指出缺陷简单概括即可，并且表达质疑方式要多样化 ，把字数集中在分析理由上
，分析理由时可结合前面讲解的12种缺陷分析要点，这样来分析得分就有一定保障 。而不是自己想当然去给理由 ，这样更靠近标准答案
。断定它有漏洞
，那它就得确实有漏洞，说它无效不成立 ，那它就得确实是无效不成立
，决不能根据自己主观见解来决定其是非对错或有效无效，更不能写成立论性的评论或批判性的驳论。

三 、通篇表达质疑 ，语言简洁精炼

在结构布局上
，总共分为题目
、开头、谬误1 、谬误2、谬误3
、谬误4和结尾这几个部分，这篇文章叫做论证有效性分析 ，整篇文章都要表达质疑，只要求表达质疑即可
，切忌不能写成驳论文 。除此，大部分学员写出来的文章太过于大白话 ，既然是写文章就要求相应的语言表达能力
，并不要求讲究华丽辞藻，但是语言应尽量简洁精炼
。

四、把握写作时间 ，文章结构完整

论证有效性分析写作一定要写题目
，否则会扣分。开头部分需要大家做的事情是总结论证结构 、表达出自己的质疑态度，大概写60字左右 ，用时1分钟 。谬误部分主要是指出文章中存在的缺陷
，给出相应的理由，可以写4个谬误 ，每一部分120字左右
，尽量不要某一个谬误写的特别多，另一个谬误写的特别少 ，好做到字数均匀，这部分共计用时控制在16分钟左右
，最后是结尾，结尾时总结全文 ，还需再次表达出对原文的质疑
，60字左右，用时1分钟
。也就是写作时间18分钟 ，加上用来找缺陷的十分钟
，把论证有效性分析写作的时间控制在30分钟以内。同时，要做到卷面整洁 ，规范使用标点
，规避错别字 。

总之，论证有效性分析学起来并不困难 ，难的是在考试时需要在规定时间内完成
，同时，平时需要大量的练习 ，来保证自己的做题速度
。希望大家在考试中都能取得理想的成绩!