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当拟录取通知的邮件弹出时 ，我盯着屏幕看了整整五分钟 ，手指悬在键盘上，却迟迟打不出一个字 ，没有想象中的狂喜 ，也没有预想中的如释重负，只有一种近乎虚脱的平静——就像在黑暗里走了很久很久 ，终于看到前面有光,却又忍不住想起那些差点让我永远留在黑暗里的坑 。
第一年考研时 ，我像只没头苍蝇似的扎进复习堆里，总觉得“只要努力就行 ” ，却不知道努力的方向错了 ，比不努力更可怕，第二年上岸后，回头看看那些摔过的跟头 ，有的摔得头破血流 ，有的差点让我放弃，但每一道伤疤都成了后来路上的警示灯 ，今天把这些“坑”写下来 ，不是想卖惨，是希望后来的人能少走弯路——毕竟 ，考研这条路,走对方向比埋头狂奔更重要 。
第一年复习时 ，我总觉得“题刷得越多，上岸概率越大” ，那段时间 ，我的书桌上永远堆着做不完的习题册：英语真题刷了三遍，政治选择题做了五套 ，数学真题从2000年做到去年 ，每一道题都用红笔标注了答案，密密麻麻的，看起来特别“努力 ” ，但最后考试时 ，英语阅读还是错一半，数学大题步骤写得乱七八糟,政治分析题甚至差点没写完。
后来我才明白 ，我不是没努力 ，是努力错了方向，比如英语阅读 ，我刷完一套题对完答案就扔了 ，从不分析“为什么错 ”——是单词不认识？长难句没读懂？还是逻辑没理清楚？同样的题型，第一次错是因为单词 ，第二次错还是因为单词 ，第三次换了个词，我照样错 ，数学更是如此 ，我沉迷于“刷题数量”，一道难题卡半小时也要死磕，却从不花时间整理错题本 ，结果同一个知识点 ，在不同题型里换个说法,我又栽了跟头 。
第二年我彻底改了方法：英语真题不再追求遍数，而是“精读+复盘 ” ，每做完一篇阅读 ，我会把里面的生词、长难句抄下来，分析每个选项为什么对 、为什么错 ，甚至把“同义替换 ”的词组整理成表格 ，数学则放弃了“题海战术”，每天花两小时整理错题本 ，不仅抄题目 ，更要在旁边标注“考点”“错误原因 ”“解题思路 ”，每周还会把错题拿出来重做一遍 ，效率上去了 ，压力反而小了——原来“比“刷题”更重要 。
“我每天学12个小时，凭什么还考不上？”这是第一年考研时我最常问自己的话，那时候我给自己定了严格的作息表：早上6点起 ，晚上12点睡 ，中间除了吃饭上厕所，全部时间都在自习室 ，但我现在回想起来 ，那12个小时里，至少有3个小时是在“磨洋工 ”——比如早上背单词 ，背了半小时就开始走神 ，盯着单词书发呆，脑子里想的却是“中午吃什么 ”；下午做数学题 ，遇到难题就忍不住刷手机 ，刷了十分钟短视频才回过神来，然后又花半小时“重新进入状态”。
更可笑的是 ，我还特别喜欢“表演努力 ”：在朋友圈发“今日学习打卡 ” ，配图是摊满书本的书桌；在自习室故意把书翻得哗哗响，好像这样就能证明自己很拼，但结果呢？单词书翻烂了 ，核心词还是没记住；数学题做了几千道 ，考场上看到题还是觉得“似曾相识，但就是不会” 。
第二年我学会了“高效学习 ”：不再纠结“学了多久 ” ，而是关注“学了多少” ，我会用“番茄工作法”划分时间，25分钟专注学习+5分钟休息 ，这25分钟里手机调成飞行模式 ，甚至把微信 、微博都卸载了，每天晚上睡觉前 ，我会花10分钟写“复盘日记 ”：今天学了什么？哪些知识点掌握了？哪些还需要巩固？明天计划做什么？这样一来 ，虽然每天只学10个小时，但效率比第一年12个小时高多了 ，原来“真正的努力 ，不是看起来多拼，而是真的把知识装进了脑子里 ” 。
第一年备考时 ，我沉迷于各种“考研经验贴 ” ，尤其是那些“三个月逆袭985 ”“每天只睡5小时”的帖子，看到有人说“政治最后一个月背肖四就够了 ” ，我就把政治复习推到最后一个月；看到有人说“数学只做真题就够了 ” ，我就放弃了基础阶段，直接开始刷真题；甚至看到有人说“早上背单词效率最高” ，我就强迫自己每天5点起床背单词 ，结果因为睡眠不足,一整天都昏昏沉沉。
后来才发现，那些经验贴只是“别人的路 ” ，不是“你的路 ” ，有人基础好，三个月冲刺可能有效；有人天赋高 ，每天睡5小时也能扛住 ，但我不行，我数学基础薄弱，必须花时间打基础；我记性差 ，单词要反复背才能记住；我是“夜猫子” ，晚上学习效率比白天高，非要强迫自己早起,纯属自讨苦吃 。
第二年 ，我不再盲目照搬经验贴 ，而是先“分析自己 ”：我的优势是什么？劣势是什么？哪个科目需要花更多时间？每天哪个时间段效率最高？然后根据自己的情况制定计划：早上7点起（不用早起，反而更专注） ，上午学数学（逻辑思维清晰） ，下午做英语阅读（精力最旺盛），晚上看政治视频（记忆为主） ，睡前用1小时复盘（巩固当天所学） ，虽然每天的计划和别人不一样，但学起来特别顺手 ，效率也高了很多 ，原来“适合自己的节奏，才是最好的节奏 ” 。
第一年考研时 ，我特别容易被“小道消息 ”影响 ，今天听说“某科大纲要改 ”，就赶紧扔掉手里的书 ，去搜新大纲；明天听说“某押题班特别准” ，就花几百块钱买课，结果发现都是录播课 ，还没自己总结的笔记有用；甚至看到群里有人说“今年数学特别难 ” ，就焦虑得睡不着觉，连续几天学不进去,结果最后数学难度和去年差不多。
最夸张的一次 ，是考试前一周 ，我在群里看到有人说“英语作文模板不能用，会被判作弊 ” ，吓得我把背了半个月的模板全删了 ，考试时对着作文题发呆，最后写得一塌糊涂，考完才听说,那人是竞争对手故意散布的谣言。
第二年我学会了“过滤信息”：只相信官方渠道——研招网、学校官网 、目标院校的研究生院网站 ，大纲出来后 ，我会自己对比新旧变化，而不是听别人瞎说；押题班？我只跟一个靠谱的老师的课 ，其他的都不看；群里那些“内部消息 ”？直接屏蔽 ，最多扫一眼标题，绝不深究 ，原来“考研是场信息战 ，但更是场‘筛选信息战’——重要的不是你知道多少，而是你相信多少 ” 。
第一年失败后 ，我没找工作，直接决定“二战 ” ，那时候所有人都说“你压力肯定很大” ，我也觉得自己“必须考上，不然就完了 ”，结果越是这样想 ，压力越大：晚上失眠 ，白天学不进去，稍微做错一道题就自责半天,甚至躲在厕所里哭 。
有段时间 ，我甚至开始自我怀疑：“我是不是真的不是考研的料？ ”“万一再失败怎么办？”这种焦虑像雪球一样越滚越大 ，直到有一天，我妈跟我说：“你二战 ，不是为了证明给别人看 ，是为了给自己一个机会，考上了 ，你好；考不上 ，我们再找工作，也不是世界末日。”
那天晚上我想了很久 ，是啊 ，考研不是人生的唯一出路，我把“必须考上 ”改成“尽力就好 ”，每天给自己留半小时“放空时间”：听听歌 、散散步 ，或者和朋友聊聊天 ，压力小了，效率反而上去了 ，做题时也不那么慌了 ，原来“二战最可怕的不是失败，而是被‘压力’绑架——你不是为别人考 ，是为自己考 ，尽力了，就不后悔 ” 。
现在回头看 ，考研二战就像一场“自我救赎 ”——我踩过的每一个坑 ，都让我更清楚自己要什么；摔过的每一次跤，都让我更懂得怎么站起来 ，那些曾经让我失眠焦虑的夜晚 ，那些做不完的习题，那些改了又改的计划，最后都变成了拟录取通知上的“拟录取”三个字 。
如果你也在准备二战 ，或者打算二战 ，别盲目刷题，要学会总结；别自我感动 ，要追求效率；别照搬经验 ，要找到节奏；别被信息带偏，要学会筛选；别被压力绑架,要相信自己。
考研这条路很难 ，但走对了路 ，就不难，愿你能避开这些坑 ，顺利上岸——毕竟 ，你付出的每一份努力,时间都看得到 。