心理学#2021心理学考研究生#发展心理学研究结果的分析

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时间：2020-05-1815:43:14

在对发展心理学研究结果进行分析时
，如何处理好定性分析和定量分析方法的关系?

定性分析就是对发展研究结果的质的分析，定量分析是对发展研究结果的量的分析 。在对发展心理学研究结果进行分析时 ，要处理好定性分析和定量分析方法的关系
，应注意以下两点：

(1)定性分析与定量分析存在着巨大差异，体现在以下几个方面：①着眼点不同。定性分析着重事物质的方面 ，定量分析则着重事物量的方面
。②依据不同。定量分析的依据主要是调查得到的现实资料数据
，定性分析的依据则是大量历史事实和生活经验材料 。③手段不同
。定量分析主要运用经验测量、统计分析和建立模型等方法;定性分析则主要运用逻辑推理 、历史比较等方法。④学科基础不同 。定量分析是以概率论、社会统计学等为基础，而定性分析则以逻辑学
、历史学为基础
。⑤结论表述形式不同。定量分析主要以数据、模式 、图形等来表达;定性分析结论多以文字描述为主 。定性分析是定量分析的基础 ，是它的指南
，但只有同时运用定量分析，才能在精确定量的根据下准确定性
。正因为二者存在以上方面的不同 ，因此在对发展心理学研究结果进行分析时，要根据研究目的和研究结果的性质采取相应的分析方法。

(2)定量
、定性分析虽然具有不同的基础假设、不同的程序
，但二者不是对立的，它们是从不同的角度 、在不同的层面
、用不同的方法对事物的本质进行分析 ，各有所长
，在对发展心理学很多分析结果进行分析时，可以将定性、定量分析的成果相互补充 ，加深认识;同时
，它们又可各施其长，如定量分析比较适合在宏观层面对事物进行大规模的调查;而定性分析比较适合在微观层面对个别事物进行细致 、动态的分析 。在很多研究中 ，可以将两种方法以不同方式(如马克斯威尔提到的整体式结合
、分解式结合)适当地结合起来使用
，相互取长补短，提高研究结果的信度
。

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