考研数学#考研究生数学做题技巧指导#把握<五个统筹>

对很多同学来说，考研数学是一个困难 ，数学拉分较大
，就好比一只拦路虎挡在了考研成功的道路前 。在数学学习中，其实也有很多技巧 ，下面
，数学考研辅导专家为考生提供五个数学获得高分的技巧
。

一 、分段得分

对于同一道题目，有的人理解得深 ，有的人理解得浅，有的人解决得多
，有的人解决得少。为了区分这种情况，阅卷评分办法是懂多少知识就给多少分 。这种方法我们叫它“分段评分 ” ，或者“踩点给分
”--踩上知识点就得分
，踩得多就多得分
。

鉴于这一情况，考试中对于难度较大的题目采用“分段得分”的策略实为一种高招儿。“分段得分 ”的基本精神是 ，会做的题目力求不失分
，部分理解的题目力争多得分 。

1.对于会做的题目，要解决“会而不对 ，对而不全
”这个老大难问题。有的考生拿到题目
，明明会做，但最终答案却是错的--会而不对
。有的考生答案虽然对 ，但中间有逻辑缺陷或概念错误
，或缺少关键步骤--对而不全。因此，会做的题目要特别注意表达的准确
、考虑的周密、书写的规范 、语言的科学 ，防止被“分段扣点分” 。对于考生会做的题目，阅卷老师则更注意找其中的合理成分
，分段给点分，所以“做不出来的题目得一二分易 ，做得出来的题目得满分难 ”
。

2.对绝大多数考生来说
，更为重要的是如何从拿不下来的题目中分段得点分。有什么样的解题策略，就有什么样的得分策略 。把你解题的真实过程原原本本写出来 ，就是“分段得分”的全部秘密
。

二
、缺步解答

如果遇到一个很困难的问题
，确实啃不动，一个聪明的解题策略是 ，将它们分解为一系列的步骤
，或者是一个个小问题，先解决问题的一部分 ，能解决多少就解决多少
，能演算几步就写几步，尚未成功不等于失败。特别是那些解题层次明显的题目 ，或者是已经程序化了的方法，每进行一步得分点的演算都可以得分
，最后结论虽然未得出，但分数却已过半 ，这叫“大题拿小分
”
，确实是个好主意 。

三、跳步答题

解题过程卡在某一过渡环节上是常见的
。这时，我们可以先承认中间结论 ，往后推
，看能否得到结论。如果不能，说明这个途径不对 ，立即改变方向；如果能得出预期结论
，就回过头来，集中力量攻克这一“卡壳处” 。

由于考试时间的限制 ，“卡壳处 ”的攻克来不及了
，那么可以把前面的写下来，再写出“证实某步之后 ，继续有……
”一直做到底，这就是跳步解答
。

也许
，后来中间步骤又想出来，这时不要乱七八糟插上去 ，可补在后面
，“事实上，某步可证明或演算如下” ，以保持卷面的工整。若题目有两问
，第一问想不出来，可把第一问作“已知 ” ，“先做第二问
”
，这也是跳步解答 。

四 、退步解答

“以退求进”是一个重要的解题策略。如果你不能解决所提出的问题，那么 ，你可以从一般退到特殊
，从抽象退到具体，从复杂退到简单 ，从整体退到部分，从较强的结论退到较弱的结论
。总之
，退到一个你能够解决的问题。为了不产生“以偏概全 ”的误解，应开门见山写上“本题分几种情况
” 。这样 ，还会为寻找正确的、一般性的解法提供有意义的启发
。

五
、辅助解答

一道题目的完整解答
，既有主要的实质性的步骤，也有次要的辅助性的步骤。实质性的步骤未找到之前 ，找辅助性的步骤是明智之举
，既必不可少又不困难 。如：准确作图，把题目中的条件翻译成数学表达式 ，设应用题的未知数等
。

书写也是辅助解答。“书写要工整、卷面能得分”是说第一印象好会在阅卷老师的心理上产生光环效应：书写认真-学习认真-成绩优良-给分偏高 。

有些选择题
，“大胆猜测 ”也是一种辅助解答，实际上猜测也是一种能力
。

最后 ，祝愿所有复习考研的同学都能取得理想成绩。