联考综合>中文写作#2021考研究生管综论证有效性分析练习[3]

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时间：2020-03-2019:26:33

分析下述论证中存在的缺陷和漏洞，选择若干要点 ，写一篇600字左右的文章
，对该论证的有效性进行分析和评论 。

从今年开始，教育部、国家语委将在某些城市试点推出一项针对国人的汉语水平考试—“汉语能力测试(HNC) ”
。该测试主要考以母语为汉语的人的听 、说
、读、写四方面的综合能力 ，并将按照难度分为各个等级
，其中最低等级相当于小学四年级水平(扫盲水平)，最高等级相当于大学中文专业毕业水平。考生不设职业 、学历
、年龄限制 ，可直接报考 。公众对于这项新事物
，支持和反对的意见都有
。

支持者认为，在世界各地掀起学习汉语的热潮的今天 ，孔子学院遍地开花，俨然一个“全世界都在说中国话
”的时代就要来临。但是国人的汉语能力
，如提笔忘字，中英文混杂 ，网络用语不规范等现象普遍存在 。目前大家都感到母语水平下降
，但是对差到何种程度，差在哪里 ，怎么入手解决
，无人能言
。而汉语能力测试有一个科学的评测标准，可以帮助应试者了解其汉语水平在特定人群、地域中的位置。这样的测试一定会唤起大家对母语文化的重视 。

以下几种是代表向的反对观点。

观点一 ，汉语学习更多地是培养一种读书氛围
，养成良好的阅读习惯，不能太功利;汉语要保存 ，要维系
，需要培养的是修养而不是一种应试能力;在当前汉语衰退的环境下，要让汉语重新“热”起来 ，应从维系汉语文化的长远发展着手，营造一种大众的 、自由的
、向上的母语学习环境
。

观点二
，中国的孩子在中国的土地上学习母语有完整的教育体系，在这种情况下 ，这项测试的诞生不仅是一种浪费
，还严重干扰了当前的汉语教学;汉语的综合水平量化，就是使得原来丰富生动的语言扭曲化 ，简陋化。

观点三
，对于把汉语作为母语的中国人来说，汉语会用会说就可以了 ，不是人人都要成为作家
，汉语类的能力测试更适合外国人来考 。

面对由数学、逻辑 、写作组成的综合能力考查，想绝大多数同学最担心的还是中文写作 ，希望三人行考研网小编为各位考生准备的这篇"2021考研管综论证有效性分析练习（3）"文章
，对正在中文写作备考复习的考研备考考生有所帮助
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