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类目:三人行考研网>教育学>正文
时间:2020-06-1516:28:46
教育专硕和学硕分别考察311和333,虽然代码不同 ,培养目标不同,但是考察的内容有部分是相同的,今天 ,三人行考研网小编为大家整理教育学相关知识点,供教育专硕和学硕的考生在零碎时间学习,希望可以帮助到大家 。早期的迁移理论主要包括形式训练说,相同要素说 ,经验类化说与关系转换说等。
1形式训练说认为心理官能只有通过训练才能得以发展。迁移是无条件的,自动发生的 。
2共同要素说桑代克迁移是非常具体的,并且是有条件的 ,需要有共同的要素。
3经验化理论贾德产生迁移的关键则是学习者所概括出来的 、并且是两种活动所具有的共同的原理或概括化的经验。
4关系转换理论格式塔习得的经验能否迁移,并不取决与是否存在某些共同要素,也不取决于对原理的孤立的掌握 ,而是取决于能否李杰各个要素之间形成的整体关系。