教育学#2018考研究生政治复习备考模拟试卷[1]

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时间：2017-07-3017:17:18

　　下面是2018考研政治复习备考模拟试卷(1)，同学们快来练习一下 。

2018考研政治复习备考模拟试卷(1)

一、单项选择题

1 、马克思主义理论从狭义上说是(C)

A
、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系

B、关于无产阶级斗争的性质 、目的和解放条件的学说

C
、马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系

D 、关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说

2
、马克思主义理论从广义上说是(A)

A、不仅指马克思恩格斯创立的基本理论 、基本观点和学说的体系 ，也包括继承者对它的发展
。

B、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系

C
、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说

D 、马克思和恩格斯创立的基本理论
、基本观点和基本方法构成的科学体系

3、作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指(A)

A 、不仅指马克思恩格斯创立的基本理论
、基本观点和学说的体系
，也包括继承者对它的发展。

B、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系

C 、关于无产阶级斗争的性质
、目的和解放条件的学说

D、列宁创立的基本理论 、基本观点和基本方法构成的科学体系

4
、在19世纪三大工人运动中，集中反映工人政治要求的是(B)

A、法国里昂工人起义B 、英国宪章运动C、芝加哥工人起义D
、德国西里西亚纺织工人起义

5、马克思主义产生的经济根源是(C)

A 、工业革命B
、资本主义经济危机C、资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动D 、阶级斗争

6
、马克思主义产生的阶级基础和实践基础是(B)

A、资本主义的剥削和压迫B 、无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台C
、工人罢工和起义

D、工人运动得到了“农民的合唱 ”

7 、马克思和恩格斯进一步发展和完善了英国古典经济学理论是(C)

A
、辩证法B、历史观C 、劳动价值论D、剩余价值论

8
、马克思把黑格尔的辩证法称为(A)

A、合理内核B 、基本内核C
、精髓D、重要

9 、在第一次世界大战中成为东西方矛盾焦点和帝国主义政治体系最薄弱环节的国家是(D)

A
、德国B、奥地利C 、中国D
、俄国

10、“哲学把无产阶级当作自己的物质武器 ，同样
，无产阶级把哲学当作自己的精神武器
”，这个论断的含义是(A)

A 、马克思主义是无产阶级的世界观和方法论B
、哲学的存在方式是物质

C、无产阶级的存在方式是精神D 、无产阶级掌握哲学就由自为阶级转变为自在阶级

11、马克思主义生命力的根源在于(A)

A
、以实践为基础的科学性与革命性的统一B、与时俱进C 、科学性与阶级性的统一D
、科学性

12、无产阶级的科学世界观和方法论是(C)

A 、辩证唯物主义B
、历史唯物主义C、辩证唯物主义和历史唯物主义D 、唯物主义

13
、学习马克思主义基本原理的根本方法(C)

A、认真学习马克思主义的著作B 、一切从实际出发C
、理论联系实际D、实事求是

二 、多项选择题

1、作为一个完整的科学体系 ，马克思主义理论体系的三个主要组成部分是()

A
、作为马克思主义政治学B、马克思主义政治经济学C 、科学社会主义D
、马克思主义哲学

2、作为马克思主义产生阶级基础的19世纪三大工人起义是()

A 、巴黎公社B
、1831年和1834年法国里昂工人两次起义

C、1838年在英国爆发的延续十余年的宪章运动D 、1844年德国西里西亚工人起义

3
、马克思主义产生的直接理论渊源是()

A、德国古典哲学B 、英国古典政治经济学C
、法国英国的空想社会主义D、法国启蒙思想

4 、德国古典哲学的代表性人物是(BC)

A、康德B
、黑格尔C、费尔巴哈D 、笛卡尔

5.资产阶级古典政治经济学的代表人物(AB)

A
、亚当&bull斯密B、大卫&bull李嘉图C 、马尔萨斯D
、西斯蒙

6.空想社会主义的最杰出的代表是(ABC)

A、昂利&bull圣西门B 、沙尔&bull傅立叶C
、罗伯特&bull欧文D、托马斯&bull莫尔

7.马克思恩格斯重要的理论贡献是(CD)

A 、辩证法B
、劳动价值论C、唯物史观D 、剩余价值学说

8、马克思主义的根本特性是(AB)

A
、阶级性B、实践性C 、客观性D
、人民性

9、马克思主义中国化的三大理论成果是(BCD)

A 、李大钊的理论B
、毛泽东思想C、邓小平理论D 、“三个代表”重要思想

10
、学习马克思主义理论
，必须要分清(ABCD)

A、哪些是必须长期坚持的马克思主义基本原理B 、哪些是需要结合新的实际加以丰富发展的理论判断

C
、哪些是必须破除的对马克思主义错误的、教条式的理解D 、哪些是必须澄清的附加在马克思主义名下的错误观点