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考研数学#2011考研究生数学冲刺#如何有效利用历年真题

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对于历年考研数学真题 ,很多考研学生仅仅做几遍来找找考试的感觉,然后就按照辅导书做题复习了 。其实,这种做法没有充分利用历年真题的价值。如果历年真题利用的好 ,将为你节省考研数学的复习时间、保持清晰的复习思路。对历年真题的学习 、研究是应该贯穿整个复习过程的 。下面 。为大家详细地介绍一下如何有效地利用历年真题。

一、把握复习重点

在基础复习阶段 ,很多人都以为这个时候还用不到历年真题,只看教材做练习题就够了。这种观点是片面的,其实这个时候 ,要看历年真题,但可以不做,看至少五年真题涉及到的知识点 ,把涉及到的知识点都列出来并把重复出现的知识点特别标出,或者结合市面上一些对历年真题解析分类的辅导书,把考过的知识点以及知识点出现的频率列出来 ,做到心中有数 。建议2011年的考生在复习时,对于在真题中重复出现的知识点要重点加强、全面细致的复习;对于真题涉及到的知识点和题型要重点复习。当然,结合去年的考试大纲(此阶段可能新考试大纲还没出来) ,对其他知识点按照大纲要求也要全面复习。这样,会使复习有侧重点,便于考生把握复习重点 ,更接近考研 。

二 、感受出题思路

到了巩固提高阶段 ,考生就应该有意识的做历年的题,比如复习到极限的时候,除了作自己计划的巩固提高题目之外 ,还要把最近五年出现的极限真题都做一下,感受一下这几年命题中心在这个知识点上是如何出题的,并尝试一下自己在这类题型上是否胸有成竹。做过之后 ,可以发现自己的复习与真题的差距,从而寻找出合适的缩短差距的办法,以使自己的提高落到实处。

三 、发现命题规律

在巩固训练阶段 ,考生可能按照知识点分别练习了真题中的题目 。在模拟训练阶段,复习以作套题的形式出现。这个时候,要按照时间成套的做模拟题 ,当然也要成套的做历年真题,争取在规定的考试时间内把5-7年的真题分套练习。这样,可以整套把握真题的出题规律 ,从而让自己习惯这类题的出题方式 。一般短期内 ,命题思路和规律不会有太大的改变,所以熟悉了之前几年的命题规律,有利于坦然面对考试。

四、寻找考试感觉

在最后一个月 ,基本上是查缺补漏阶段了,虽然这个阶段主要是查找薄弱地方,赶快弥补 ,但还是要保持做整套题的感觉。这个时候做套题还是以做历年真题为宜,虽然上个阶段可能已做过几遍 。这个时候还要做一做,是要找到那种上“战场 ”的感觉 。

总而言之 ,考生们如果能在每个复习阶段有效的利用历年真题,则可使自己的复习过程清晰,复习效果达到最大化。

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